«Молодежный краеведческий туризм». В заключении подведены итоги работы, сформулированы ключевые

Бакалаврская работа

В современном мире туризм выступает как сложное многогранное социальное явление. Его основой является историко-культурный потенциал страны, включающий социально-культурную среду с традициями и обычаями, особенностями бытовой и хозяйственной деятельности.

Туризм все более становится источником финансовых поступлений для восстановления и сбережения историко-культурных ценностей. Развитие туризма указывает на неразрывную связь туризма и культуры. Туризм способствует сохранению культурного достояния регионов, их традиций, промыслов, самобытности, восстановлению и сохранению историкокультурных памятников.

Молодежный краеведческий туризм является одним из перспективных видов развития в сфере отдыха и путешествий. Данный вид туризма достаточно молодой и мало изученный. Молодежный краеведческий туризм направлен на расширение кругозора молодых туристов, знаний о своем крае, воспитания чувства патриотизма в совокупности с физическим развитием и поддержанием состояния здоровья на должном уровне.

За последние годы наблюдается рост числа туристов и как следствие развитие туризма в целом. Молодежь, обладая инновационным потенциалом, критичностью взглядов, высокой горизонтальной, вертикальной, территориальной, информационной и интеллектуальной мобильностью имеет отличительные особенности в характере потребления туристских услуг. Краеведческий туризм соответствует современным потребностям молодежи, позволяет объединять несколько видов деятельности в одном туре и получить максимум информации и пользы за короткий срок. К сожалению, развитие такого вида туризма в Свердловской области значительно отстает, ассортимент предлагаемых продуктов является в большинстве случаев единообразным. Поэтому выявление проблем и перспектив развития молодежного краеведческого туризма является одной из актуальных тем изучения в данной сфере.

Степень научной разработанности темы. Молодежный краеведческий туризм рассматривается различными авторами в научной литературе, такой как: учебные пособия, учебники, методические пособия, статьи, только в совокупности с другими видами туризма. Понятие «молодежный краеведческий туризм» встречается только в рамках понятия «познавательный туризм» и на данный момент является недостаточно изученным как в российской, так и в зарубежной науке. Исследования на тему молодежного туризма и краеведения можно найти в работах следующих авторов: О. В. Ильина, М. А. Морозов, С. А. Шевырин, В. А. Черненко, Г. И. Афонин, И. Е. Семененко.

28 стр., 13662 слов

Исследование влияния туризма на уровень развития общей выносливости ...

... при всех видах спортивной деятельности. По мере развития двигательного анализатора у школьников совершенствуется способности к ориентировке в пространстве и во времени. ... и более позднем возрасте. Выносливость организма к продолжительной работе развивается позднее, чем скоростные качества. Однако, при соответствующей тренировке скоростная выносливость может быть уже высокой в подростковом возрасте ...

О. В. Ильина в своей работе «Современное состояние российского туристского рынка» отмечает недостатки, тормозящие развитие въездного туризма в России, в том числе и молодежного. В работе М. А. Морозова «Экономика туризма» выделены основные аспекты и особенности экономической деятельности в различных видах туризма. Учебное пособие С. А. Шевырина «Основы организации молодежного туризма» полностью освещает понятия, виды, функции, особенности организации и современное состояние молодежного туризма. Работы остальных авторов частично затрагивают понятие молодежного туризма и краеведения как туристского направления, также выделяются проблемы и перспективы развития данных направлений.

Исследования в области методической разработки заданий в тестовой форме представлены в следующих работах: М. М. Дудина «Основы психологопедагогической диагностики», В. С. Аванесов «Теория и практика педагогических измерений», С. М. Мечев, Г. Ф. Привалова «Контрольноизмерительные материалы как средство качественной подготовки специалистов высшего профессионального образования», А. О. Блинов «Интерактивные методы в образовательном процессе», Л. Ф. Беликова «Методика преподавания социологии».

Объектом работы является молодежный краеведческий туризм как вид туризма.

Предметом работы выступают проблемы и перспективы развития молодежного краеведческого туризма в Свердловской области.

Цель работы – исследовать проблемы и перспективы развития молодежного краеведческого туризма.

Задачи выпускной квалификационной работы:

1. Рассмотреть понятие молодежного краеведческого туризма как вида туризма и выделить его основные особенности.

2. Выявить проблемы и перспективы развития молодежного краеведческого туризма в Свердловской области.

3. Провести анализ рынка предоставляемых услуг по организации молодежного краеведческого туризма в Свердловской и Челябинской области.

4. Провести и проанализировать интервью с директором турфирмы ООО «Королевство путешествий» о проблемах и перспективах развития молодежного краеведческого туризма на Урале.

5. На основе анализа разработать молодежный краеведческий туристский маршрут по Свердловской области, с учетом имеющихся ресурсов региона.

6. Предложить методическую разработку тестовых заданий на тему: «Молодежный краеведческий туризм».

Эмпирической базой исследования послужили анализ предложений молодежных краеведческих туров по турфирмам города Екатеринбурга, Нижнего Тагила, Челябинска и Магнитогорска, а также материалы интервью с директором компании ООО «Королевство путешествий».

Методы исследования, использованные в работе: интервью, теоретические методы, индуктивные и дедуктивные методы, анализ информации.

Практическая значимость. Результаты исследования могут быть использованы при прогнозировании спроса на направления молодежных краеведческих туров, при изучении текущего состояния рынка молодежного краеведческого туризма, при разработке молодежных краеведческих туров и последующей установке на них цен. Также материалы дипломной работы могут быть применены в практике преподавания в ВУЗах и ССУЗах таких дисциплин, как: «Страноведение», «Туристский потенциал Уральского региона», «Экскурсионное обслуживание», «Технологии и организация операторских, агентских и рекреационных услуг». Методическая разработка заданий в тестовой форме может применяться в качестве контроля знаний темы «Молодежный краеведческий туризм» по данным дисциплинам.

17 стр., 8007 слов

История развития молодёжного туризма

... на федеральном, так и на региональном уровне. В этой связи является актуальной задача разработки особого подхода к организации туристского обслуживания молодежи. Объектом курсовой работы является молодежный туризм как вид туризма. Предметом, Цель работы ... использует для формирования своего мировоззрения исторические и культурные ценности, сосредоточенные в различных уголках нашей планеты. И в первую ...

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МОЛОДЕЖНОГО

КРАЕВЕДЧЕСКОГО ТУРИЗМА

1.1. Молодежный краеведческий туризм как вид туризма

Прежде чем рассматривать молодежный краеведческий туризм, необходимо выяснить, что в общем и целом понимается под туризмом, его особенности, влияние туризма на основные аспекты жизнедеятельности человека.

В литературе можно найти множество определений туризма. Например, классическое: туризм – временное перемещение людей с места своего постоянного проживания в другую страну или местность в пределах своей страны в свободное время для получения удовольствия и отдыха, в оздоровительных, гостевых, познавательных или профессионально-деловых целях, но без занятия оплачиваемой работой в посещаемом месте1.

Федеральный закон «Об основах туристской деятельности в РФ» приводит следующее понятие туризма: туризм – это временные выезды граждан с постоянного места жительства в оздоровительных, познавательных, профессионально-деловых, спортивных, религиозных и иных целях без занятия оплачиваемой деятельностью в стране или месте временного пребывания2.

Кроме того, туризм – это туроператорская и турагентская деятельность туристских предприятий, а также иных организаторов и посредников (например, транспортных компаний, экскурсионных бюро и предприятий питания).

Сущность туризма заключается в том, что он является фундаментальной основой экономики многих развитых и развивающихся стран мира. В

Определение туризма [Электронный ресурс] // Информационный проект о туризме. Режим доступа: http://www.kukiani.ru/index.php?page=content&subpage=s&r=5&p=5&s=3

Об основах туристской деятельности в Российской Федерации: федеральный закон от 24.11.1996 № 132-ФЗ ст. 1 (ред. от 04.06.2018) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_12462/ настоящее время туризм превратился в индустрию международного масштаба, занимающую по доходам третье место среди крупнейших экспортных отраслей экономики, уступая лишь нефтедобывающей промышленности и автомобилестроению1.

Быстрому развитию туризма способствует расширение политических, экономических, научных и культурных связей между государствами и народами мира. Массовое развитие туризма позволяет миллионам людей расширить знания по истории своего Отечества и других стран, познакомиться с достопримечательностями, культурой, традициями той или иной страны2.

Можно выделить три основные направления влияния туризма на жизнь общества: экономическое, социальное и гуманитарное.

Экономическое значение туризма

Туризм – это сфера деятельности, изучение и развитие которой входит в число приоритетных задач национальной экономики. Туризм был назван феноменом ХХ века, так как его массовый характер – источник активного влияния на культуру, экономику, политику и социальную сферу. Всемирный совет по туризму и путешествиям (WTTC) постулирует туризм как одну из крупнейших и наиболее динамичных индустрий современной мировой экономики, вклад которой в мировой ВВП 10,3% и которая создает не менее 260 миллионов рабочих мест3.

6 стр., 2646 слов

Особенности развития и роль аграрного туризма в структуре региональной экономики

... аспектов и толкований, каждый из которых требует углубленной проработки. Поэтому остается констатировать три положения: аграрный туризм является частью социальной сферы села; он представляет собой специфический элемент структуры национальной экономики; ... трудовой деятельности время. В этом смысле агротуризм может рассматриваться как разновидность социального туризма. К специфике аграрного туризма ...

Туризм в экономическом аспекте рассмотрения имеет ряд характерных черт:

1. Является источником дохода на разных экономических уровнях и служит основой для создания новых рабочих мест, что способствует снижению уровня безработицы.

Жданова Т. С. [и др.]. Менеджмент в туризме: учебное пособие. М.: Альфа-М, 2007. С. 15.

Ильина О. В., Левина М. А. Современное состояние российского туристского рынка // Фундаментальные исследования. 2005. № 10. С. 66.

Морозов М. А. [и др.]. Экономика туризма: учебник. М.: Федеральное агентство по туризму, 2014. С. 27.

4. В развитых странах весомая доля населения проводит свой отдых вне дома, что привело к становлению всеобъемлющей индустрии туризма, позволяющей развивать территории без наличия иных ресурсов, кроме туристических.

5. Для ряда экономически слаборазвитых стран туризм стал эффективным источником получения иностранной валюты, используемой для экономического роста и решения социальных проблем1.

6. Во многих странах численность занятых в сфере туризма, уже соизмерима с численностью занятых в остальных отраслях экономики.

8. Туризм способствуют сохранению национальной культуры, традиций и обрядов, являющихся одним из самых привлекательных факторов для посещения той или иной дестинации.

Гуманитарное значение туризма

Туризм способствует всестороннему развитию личности, как-то: приобретение нового коммуникативного опыта, накопление и углубление знаний, познание духовных, нравственных культурных ценностей другой страны, самообразование и многое другое. Путешествия способствуют формированию цельной картины мира в сознании туристов, происходит трансляция, накопление значимой информации. Благодаря путешествиям происходит слияние культур и появление такого феномена как мультикультурализм, что благоприятно влияет на коммуникацию индивидов и позволяет избежать или решить в кратчайшие сроки конфликтные ситуации.

Туризм позволяет накапливать ценный опыт, необходимый для продуктивного существования в современном многокультурном и многонациональном обществе.

Социальное значение туризма

Социальное значение туризма для жизни общества определяется следующим:

Морозов М. А. [и др.]. Экономика туризма: учебник. М.: Федеральное агентство по туризму, 2014. С. 28.

  • восстановлением психофизиологических ресурсов общества и трудоспособности человека;
  • рациональным использованием свободного времени;
  • созданием рабочих мест и обеспечении занятости населения;
  • воздействием на культуру местных жителей;
  • обеспечением доходов работников, занятых на предприятиях, и доходов собственников;
  • экологической безопасностью туризма и направленностью его на поддержание и восстановление рекреации1.

Туризм играет важную роль в формировании личности молодого индивида. С помощью туризма возможно создать условия для раскрытия потенциала молодежи, а также закрепить в молодежной сфере общественно значимые нормы и ценности, основанные на толерантности, уважении к своей и чужой истории и культуре. Спортивно-оздоровительная составляющая в современном обществе технологий должна помочь молодому человеку сохранить здоровье, не дать полностью погрузиться в электронный информационный мир, путем смены рода деятельности и внедрения активного отдыха как неотъемлемой части образа жизни.

46 стр., 22525 слов

Организация анимационных программ в речном туризме как средство ...

... условия разработки анимационной деятельности в речном туризме. Теоретическое обоснование использования этнокультурного потенциала Омской области в процессе совершенствования речного туризма средствами анимационной деятельности. Проект программы этнокруиза по реке Иртыш (Омская область) Структура дипломной работы обусловлена поставленными исследовательскими ...

Важной для туризма является классификация по демографическому признаку, то есть деление рынка на определенные группы по возрасту, полу, семейному положению, составу семьи и потребителей т.д. Демографические характеристики сравнительно легко поддаются замерам.

В социально-демографическом плане молодежь характеризуется как группа, выделенная на основе возрастных характеристик и отличающаяся от других своим социальным положением, ценностями, интересами, нормами и потребностями. Молодежь склонна формировать небольшие неформальные сообщества на основе одного или нескольких вышеуказанных признаков.

Кусков А. С., Джаладян Ю. Л. Основы туризма: учебное пособие. 4-е изд., перераб. М.: Кнорус. 2016. С. 22. Молодежный возраст большинство социологов определяет с 16 до 29 лет включительно.

Молодежь представляет собой социально экономически активную часть населения, то есть наиболее перспективный пласт граждан, которые желают обеспечить максимальную реализацию своих потребностей, при этом не всегда выбирая простые пути и средства достижения. Отличительной чертой молодежи является максимализм, гипертрофированное восприятие своих возможностей и постановка перед собой таких задач, которые подразумевают достижение только идеальных, перфекционистских результатов.

Молодежь имеет свой ярко выраженный стереотип поведения и способ расстановки туристских приоритетов.

Для молодежи характеры следующие туристские предпочтения1:

  • приобретение групповых или индивидуальных туров;
  • приоритет познавательных, спортивных, развлекательных направлений;
  • возможность приобретения туров без питания и с минимальным набором дополнительных услуг;
  • время отдыха может не совпадать с туристским сезоном.

Также особенно привлекательными являются различные скидки и бонусы, так как большая часть молодежи старается экономить в силу отсутствия значительных финансовых возможностей.

Молодые люди – это, как правило, студенты и не обременённые семьей люди, готовые на активные перемещения во время отпуска. Для многих из них путешествия становятся самоцелью и стилем жизни. Особенностью молодёжного туристского движения является также активное общение молодых людей

Шевырин С. А. Основы организации молодежного туризма: учебное пособие. Пермь: Министерство образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «Перм. гос. гуманит. – пед. у-т» каф. теории и методики физ. культуры, 2015. С. 29. в различных социальных сетях, посредством которых не только происходит прямое общение и обмен информацией, но и завязываются контакты и возникают сообщества по интересам, в т.ч. и туристским1.

Значение функций культурно-досуговой деятельности для молодежи:

  • познавательная функция ставит целью организовывать и поддерживать познавательную активность молодых людей, распространять разнообразные знания и накапливать необходимый социальный опыт. Стремление к познанию является одной из ключевых характеристик молодежи. Задачей познавательной функции туризма является совмещение жизни с познанием, внедрение познания в повседневную деятельность как части привычного набора активностей;
  • приобщение к материальным и духовным ценностям способствует формированию альтруистической, способной к эмпатии личности – личности, чья деятельность направлена не только во благо себя и своих близких, но и распространяется на оказание положительного воздействия на других индивидов; распространению культурных ценностей в среде молодежи и развитию эстетических взглядов личности;
  • реализация творческого потенциала личности дает возможность найти применение всем приобретенным знаниям, умениям и навыкам в каком-либо виде туризма. При этом происходит удовлетворение творческих интересов и стремлений;

— – коммуникативная функция подразумевает организацию общения молодых туристов для обмена информацией по поводу общих интересов, увлечений, актуальных тем (так называемых «трендов») и сопоставления мнений о них, а также для непринуждённой беседы о рутинных делах и какихлибо насущных событиях.

8 стр., 3903 слов

Обучающий туризм. Технология формирования туристского продукта ...

... молодежный туристский обмен вовлекается свыше 25 млн юношей и девушек. Цель исследования: 1. Изучить основные виды образовательного туризма. 2. Изучить технологию проектирования тура и процесс формирования тура. 3. Изучить качество тур ... все же встречаются предложения по изучению восточных языков во время специальных туров в Азию - ... услуг (размещение, досуг, спорт и т.д.), а значит, и больший выбор ...

На основании этих функций можно выделить следующие ключевые направления молодежного туризма1:

Коновалова Е. Е., Косарева Н. В. Развитие молодежного туризма в России [Электронный ресурс] // Сервис в России и за рубежом. 2016. Том 10. № 1 (62).

Режим доступа: http://service-rusjournal.ru/templates/default/images/electronic_journal/number62/ 19.doc

1. Познавательный (внутренний и зарубежный; историко-краеведческий, образовательный и др.)

2. Активный, спортивно-оздоровительный (походы, соревнования, учебные сборы; подразделяются на виды – пешеходный, горный, водный, лыжный, спелео-, вело-, парусный, автомото-, конный и их сочестания).

3. Лечебно-оздоровительный (оздоровление на курортах, в санаториях и профилакториях).

4. Рекреационно-развлекательный (посещение аквапарков, тематических парков, дискотек, шоп-туры).

Остановимся подробнее на познавательном туризме.

Познавательный туризм представляет собой временные выезды с целью посещения туристских центрах в рамках познания – приобретения нового знания, постижения закономерностей объективного мира, открытия ранее неизведанных фактов, мест, событий. Объектами туристского интереса могут выступать: древние артефакты, музеи, природные ландшафты, произведения искусства и науки, памятники, достопримечательности.

Основой познавательного путешествия служит обширная программа экскурсий, связанная с осмотром туристской дестинации, ее достопримечательностей, архитектурных ансамблей, храмов и культовых объектов, музеев, а также уникальных природных мест и явлений с выделением свободного времени для посещения развлекательных заведений и покупки памятной продукции, вещей. Особый интерес вызывают туры через область, регион или даже всю страну, через различные климатические зоны и на различных видах транспорта.

Из 24 объектов Всемирного наследия в России: 15 культурных объектов, 9 природных объектов. 6 культурных объектов признаны шедеврами человеческого созидательного гения (критерий I) и 4 объекта — природными

27 стр., 13133 слов

Архангельская область обладающая колоссальными туристскими ресурсами ...

... морских ресурсов, развитию крупных промышленно-транспортных узлов, расширению внешнеэкономических и научно-технических связей с зарубежными странами. Отраслями рыночной специализации Архангельской области являются: ... Бокситогорска, г. Ачинска и Плесецкого района Архангельской области. Строительство завода на данных площадках признано не рентабельным. Работы по выбору площадок продолжены. Начато ...

Шевырин С. А. Основы организации молодежного туризма: учебное пособие. Пермь: Министерство образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «Перм. гос. гуманит. – пед. у-т» каф. теории и методики физ. культуры, 2015. С. 30. феноменами исключительной красоты и эстетической важности (критерий VII).

Три объекта являются трансграничными, то есть расположены на территории нескольких государств. Всего в полном списке Всемирного наследия на 2011 год числится 936 объектов, то есть доля объектов России в мире — 2,6 %. На понимание важной роли для человека культурно-познавательной деятельности и рекреации, на признании необходимости создания условий для реализации культурных потребностей человека в познании истории, религии, традиций, особенностей образа и стиля жизни, базируется философскокультурологическое обоснование огромного количества разновидностей туризма. Более полное представление об этих сторонах человеческой жизни формируется в результате непосредственных контактов с носителями культуры. В целом для граждан всего мира культурно-познавательный туризм – это притягательная сфера прямого общения, импульс к взаимообогащению, взаимоуважению через культурную активность людей посредством путешествий1.

Одним из ответвлений культурно-познавательного туризма является краеведческий.

Сегодня под краеведением понимают изучение отдельных местностей страны с точки зрения их географических, культурно-исторических, экономических, этнографических особенностей2.

Есть чрезвычайно важная и исключительно редкая особенность краеведения: в нем нет «двух уровней». Одного уровня – для ученыхспециалистов и другого – для «широкой публики». Краеведение само по себе популярно. Оно существует постольку, поскольку в нем участвуют широкие массы. В этом отношении краеведение в системе наук занимает

Черненко В. А., Колпащикова Т. Ю. Развитие культурно-познавательного туризма в Северо-Западном федеральном округе Российской Федерации: монография. СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2012. С. 20.

Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. М.: А ТЕМП, 2008. С. 296. исключительное место. Одним из направлений краеведческой деятельности является туризм1.

Краеведческий материал разнообразен и открывает неограниченные возможности расширения экскурсионной тематики. Именно с создания краеведческих экскурсий начинают свою деятельность экскурсионные организации. Любая экскурсия включает элементы краеведения, но не каждую экскурсию можно назвать краеведческой. Так, вряд ли будут считаться краеведческими обзорные экскурсии по крупным городам, поскольку большинство объектов в них имеют не только местное, но федеральное, а порой мировое значение. К краеведческой относится экскурсия по определенному населенному пункту, подготовленная на местном материале, собранном преимущественно местными жителями. Она знакомит экскурсантов с географическим положением, природой, фактами и событиями данного края с целью привить любовь к нему и уважение к славным делам его людей. Локальность материала является важнейшим признаком краеведческой экскурсии2.

Объектами краеведческих экскурсий служат здания, сооружения, непосредственно связанные с жизнью и развитием культуры края, а также его местность и объекты природы. Объектом может стать и населенный пункт в целом или отдельные его части (район, площадь, улица и т.п.).

12 стр., 5779 слов

История развития законодательства в области туризма

... и популяризации путешествий. 1.2 Характеристика законодательства о туристской деятельности в с оветское время Выделены следующие периоды развития организационно-правовой и материальной базы внутреннего туризма ... был образован Центральный совет по туризму (ЦСТ), который реализовывал государственную политику в области внутреннего туризма. Государство стремилось обеспечить централизованное руководство ...

Краеведческий материал для городских экскурсий дают многие исторически сложившиеся названия улиц, площадей, рек, хранящих память о героях и событиях, связанных с данным городом3.

Доказано, что краеведческий туризм является эффективным средством всеобъемлющего развития личности в гармонии с собой и окружающим миром,

Лихачев Д. С. Русская культура. М.: Искусство, 2000. С. 160.

Афонин Г. И. Краеведческий туризм как условие идентификации и сохранения локальной культуры // Историко-культурное наследие Поволжья и Приуралья как потенциал развития туристско-рекреационной сферы региона: материалы Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции. Казань. 16 – 17 апреля 2012 года. Казань: КазГУКИ, 2012. С. 45.

Там же ее воспитания, социальной адаптации, установлению в сознании навыков формирования и поддержания здорового образа жизни. Туристскокраеведческая система постоянно обновляется, движется вперед, одно и то же природное место / достопримечательность спустя годы может приобретать для посетителей совершенно иной смысл.

Таким образом, молодежный краеведческий туризм можно определить как особый вид путешествий внутри страны, индивидуальный или коллективный по форме, когда индивиды в возрасте от 16 до 29 лет совершают временные выезды с постоянного места жительства с целью расширения области своих увлечений, знаний и воззрений, формирования нового, более четкого и достоверного образа культур, познания особенностей природных явлений и памятных достопримечательностей различных областей своей страны, а также ценностно-ориентационных установок других людей, в том числе и живших ранее, в былую временную эпоху; стимулирования изучения иностранных и древних языков, диалектов родного края, расширения социальных контактов, совмещения развития ума с развитием тела.

При проектировании молодежного тура необходимо обращаться к тем элементам туристской индустрии, которые рассчитаны специально на молодежь или подходят ей1.

В мировой практике, преимущественно в странах Европы и в США, для молодежи существуют специальные билеты-абонементы на проезд; скидочные карты на услуги кафе, товары в супермаркетах и одежду из различных массмаркетов, а также на посещение развлекательных заведений и камерные концерты; молодежные гостиницы, хостелы и популярные места коворкинга. Также существует международное удостоверение личности – Internetional Student Identity Card – которая позволяет идентифицировать его владельца как студента, подтверждая таким образом статус учащегося во всем мире.

Шевырин С. А. Основы организации молодежного туризма: учебное пособие. Пермь: Министерство образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «Перм. гос. гуманит. – пед. у-т» каф. теории и методики физ. культуры, 2015. С. 41.

Наиболее подходящими для размещения являются специализированные средства: молодежные турбазы, временные стоянки, базы в горах, хостелы, домашние мини-гостиницы, номера при ресторанно-досуговых комплексах на пути следования, «капсульные» отели. Самыми популярными являются хостелы – дешевые молодежные отели по типу общежития.

3 стр., 1477 слов

Влияние туризма на развитие экономики дестинации на примере Республики Турция

... и другими отраслями. Влияние туризма на социальную сферу обусловлено созданием новой идеологии в определенном смысле этого слова. Идеология как часть общественного сознания формируется на отношении человека к природе, развитии ... мере разрушающие природную среду. Среди перерабатывающих отраслей выделим пищевую промышленность, которая органически связана с туризмом. Пищевая промышленность и сельское ...

На транспортные услуги приходится от 40 до 60% стоимости тура. Для молодежи самыми оптимальными средствами передвижения являются автобусы и поезда, так как путешествие данными видами транспорта имеет сравнительно низкую стоимость. Авиаперелет будет являться оптимальным способом путешествия на дальние расстояния или средством экономии времени, если путешествие имеет ограничительные рамки в 4 – 7 дней, при боле высоких затратах, но не настолько значительных, если выбирать так называемые лоукостеры – бюджетные авиакомпании, созданные с учетом интересов граждан с ограниченными финансовыми ресурсами, в том числе молодежи.

В Российской Федерации для разработки и проектирования туров предусмотрен специальный ГОСТ «Туристские услуги. Проектирование туристских услуг», введенный в оборот в 2010 году1. Его требования распространяются на все организации, коммерческие и некоммерческие, организующие путешествия. Основными требованиями к туристскому продукту, закрепленными в ГОСТ являются: обеспечение безопасности жизни, здоровья и имущества туристов, охраны окружающей среды, минимизация рисков для потребителей туристских услуг. ГОСТ устанавливает алгоритм проектирования тура: составление модели туристских услуг на основе исследования рынка услуг, поставленных учебных и воспитательных задач; разработка технических требований к туру, включая требования к безопасности маршрута, его описание; определение методов контроля качества

ГОСТ Р 50681-2010. Туристские услуги. Проектирование туристских услуг [Электронный ресурс] // Консорциум «Кодекс»: электронный фонд правовой и нормативно технической документации. Режим доступа: http://docs.cntd.ru/document/gost-r-50681-2010 проектируемых туристских услуг. Результатом проектирования является пакет документов: проекты технических условий, технологических карт, стандартов работы персонала, полное повременное описание маршрута, экономические расчеты и обоснование, и т.д.1

К сожалению, большая часть путешествий организовывается молодежью самостоятельно, без обращения за помощью к туристским фирмам и зачастую подразумевающее поиск и проживание не в специализированных местах размещения, что не позволяет в полной мере развиваться туристской инфраструктуре и не приносит должный доход в местный, региональный бюджет.

По данным ТурСтат, молодежный туризм в России оценивается более 5 млн путешественников, состоящих из поколений миллениалов, родившихся в 1990-х, и сентенниалов, родившихся после 2000 года 2.

По данным исследования, проведенного Конфедерацией молодежного, студенческого и образовательного туризма и Всемирной туристической организацией, в настоящее время молодежный туризм составляет 20% в общей совокупности путешествующих лиц в мире3. Примерно 70 % студентов отправляются в путешествие в первую очередь с целью изучения иностранного языка или для обучения за рубежом, осуществления волонтерской деятельности и др. Как отмечает Е.В. Васильченко в исследовании 2013 года «Туризм в системе социально-культурного взаимодействия студенческой молодёжи», ключевой характеристикой студенческого туризма является предпочтение образовательной составляющей туризма4.

ГОСТ Р 50681-2010. Туристские услуги. Проектирование туристских услуг [Электронный ресурс] // Консорциум «Кодекс»: электронный фонд правовой и нормативно технической документации. Режим доступа: http://docs.cntd.ru/document/gost-r-50681-2010

Молодежный Туризм в России: Рейтинг [Электронный ресурс] // ТурСтат: официальный сайт. Режим доступа: http://turstat.com/youthtravelrussia

Молодежь составляет 20% от общего числа туристов в мире [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.travel.ru/news/2008/05/22/123537.html

Васильченко Е. В. Туризм в системе социально-культурного взаимодействия молодежи: автореферат диссертации кандидата социологических наук [Электронный ресурс] // Человек и наука. Режим доступа: http://cheloveknauka.com/turizm-v-sisteme-sotsialnokulturnogo-vzaimodeystviya-studencheskoy-molodyozhi

Другим важным результатом данного труда является тот факт, что 80 % молодежи, возвратившейся из путешествия домой, становятся более терпимыми чужой культуре и другим народностям1. Вместе с тем, не следует забывать, что сегодня задача развития студенческого туризма заключается в популяризации российской образовательной платформы с целью привлечения иностранных граждан в Российскую Федерацию.

Поэтому первоочередной задачей при развитии молодёжного туристского движения в России должно стать определение целевых функций и разработка перспективных направлений, позволяющих раскрыть возможности специализированных туристских продуктов, ориентированных на молодёжную аудиторию.

1.2. Проблемы и перспективы развития молодежного краеведческого

туризма в Свердловской области

Молодежный туризм в настоящее время развивается довольно быстро в Западной Европе и Америке, где число молодых путешественников достигает почти 59 %. В России же данное направление деятельности только начинает развиваться. Многие эксперты считают, что это связано с нестабильностью экономической ситуации в стране и низкими доходами молодежи2.

Существовавший в СССР, достаточно доступный, профсоюзный туризм сейчас не действует, а многочисленные турбазы, недорогие профсоюзные гостиницы и другая туристская инфраструктура были приватизированы и

Васильченко Е. В. Туризм в системе социально-культурного взаимодействия молодежи: автореферат диссертации кандидата социологических наук [Электронный ресурс] // Человек и наука. Режим доступа: http://cheloveknauka.com/turizm-v-sisteme-sotsialnokulturnogo-vzaimodeystviya-studencheskoy-molodyozhi

Шевырин С. А. Основы организации молодежного туризма: учебное пособие. Пермь: Министерство образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «Перм. гос. гуманит. – пед. у-т» каф. теории и методики физ. культуры, 2015. С. 86. сменили профиль, стали финансово недоступны для молодежи или прекратили свое существование.

К сожалению, нельзя сказать, что Российская Федерация лидирует среди европейских государств и стран участников СНГ в вопросах формирования действенной законодательной базы работы с молодежью. И в ближайшее время не видно предпосылок в принятии базового закона в сфере государственной молодежной политики. Это вызывает определенные беспокойства, учитывая, что практически уже все субъекты РФ приняли собственные законы в сфере государственной молодежной политики. Не стоит забывать, что государственная молодежная политика – предмет совместного ведения Российской Федерации и ее субъектов1.

В качестве основных можно отметить следующие проблемы молодежного туризма в целом по стране:

  • завышенная стоимость туристских услуг и туров;
  • низкое качество услуг, предоставляемых молодежи;
  • незначительные преимущества для молодежи на приобретение транспортных билетов и полное отсутствие льгот на путешествия экскурсионными автобусами;
  • отсутствие единой по стране базы и модели организации центров, концертных и фестивальных мероприятий, клубов, молодежный тренинговых школ, специализированных конференций, баз молодежного туризма и отдыха;
  • многие туристские объекты, которые могут быть привлекательны для молодежи, находятся в изношенном состоянии, до них трудно, а иногда даже практически невозможно, добраться;
  • отсутствие дорог, ведущих до уникальных природных мест;
  • низкая безопасность большинства маршрутов;
  • Каннуников К.

С. Нормативно-правовая основа реализации государственной молодежной политики в зарубежных государствах // Вестник Башкирского университета. 2013. Том 18. № 2. С. 594.

  • неэффективная координация работы регионов с федеральным центром, практически полностью отсутствует взаимодействие по поводу обмена опытом в сфере туризма для молодежи;
  • практически полное отсутствие поддержки фирм, занимающихся молодежным туризмом, со стороны государства.

Рынок туризма испытывает серьезные колебания и может быть охарактеризован, как неустойчивый и недостаточно развитый для эффективного выведения на рынок молодежных туров с приемлемым соотношением цена – качество. Наибольшую долю от стоимости составляют транспортные услуги – цены на аренду экскурсионных комфортабельных автобусов достаточно высокие (от 25 рублей за километр), также фирмы требует оплаты за простой автобуса, к чему, например, приравнивается многодневное путешествие, стоимость питания водителя и его проживание в той же мере возлагается на арендатора1.

Национальный колорит – основное конкурентное преимущество России в сфере туризма и города Екатеринбурга, в частности. Для того чтобы сохранить и развить его желательно возродить во всех учебных заведениях города и области такой предмет, например, как «Краеведение» и другие подобные курсы. Эта деятельность будет способствовать формированию национального духа молодежи, и не даст потерять бесценное культурное наследие. Выбор достаточно многообразен и разносторонен, также, как и интересы современной молодёжной аудитории2.

Территория Свердловской области расположена в северной части Уральских гор и на западной части Западно-Сибирской равнины, граница Европы и Азии, протяженность которой по территории Свердловской области превышает 700 км. Граничит на западе с Пермским краем, на севере – с Республикой Коми и Ханты-Мансийским автономным округом, на востоке – с

Заказ и аренда микроавтобусов в Екатеринбурге [Электронный ресурс] // Екатеринбург Панавто. Режим доступа: https://ekaterinburgpanavto.ru/zakaz-mikroavtobusa

Семененко И. Е., Тебнева А. А. Положительный образ молодежного туризма // Дискурс-Пи. 2010. Том 9. № 1-2. С. 163. Тюменской областью, на юге – с Курганской, Челябинской областями и Республикой Башкортостан.

В Свердловской области, благодаря активному развитию сети туристскоинформационных центров (далее именуется ТИЦ), все больше жителей и гостей региона обращаются к ним за специализированной информацией. Сегодня на Среднем Урале восемь ТИЦов. Три из них оснащены удобными интерактивными touch-панелями, которые установлены, в том числе, в зале прибытия аэропорта «Кольцово» и в здании железнодорожного вокзала Екатеринбурга1.

Посетители ТИЦов чаще всего интересуются поиском достопримечательностей, выбором отелей, одно- и двухдневными маршрутами для самостоятельных путешествий, возможностями оздоровительного отдыха и активного туризма. Помимо подробных консультаций в туристскоинформационных службах Свердловской области путешественников снабжают справочниками, картами и путеводителями, напечатанными на нескольких языках2.

Также информацию о Свердловской области можно найти на сайте Центра развития туризма Свердловской области3, а именно путеводитель по Свердловской области, с помощью которого можно подобрать интересный для себя тур в зависимости от города области, категории туризма, сезона, длительности, а также при наличии ограничений, например, по возрасту и для людей с ограниченными возможностями. Кроме того, на сайте можно ознакомиться с новостями, событиями, отзывами, информацией о регионе, достопримечательностями области, которые также можно отфильтровать в зависимости от категории туризма, помимо этого есть возможность видеть их на интерактивной карте туристических объектов Свердловской области, на

В Свердловской области растёт число туристов, обращающихся в ТИЦ [Электронный ресурс] // Ежедневная электронная газета Российского союза туриндустрии. Режим доступа: http://www.ratanews.ru/news/news_14122016_7.stm

Там же

Центр развития туризма Свердловской области [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://gotoural.com/ которой дополнительно отмечены объекты туристской инфраструктуры – точки питания, места размещения, АЗС, автосервисы, медицинская помощь и многое другое. Центр развивает туристскую инфраструктуру и нацелен на повышение качества обслуживания туристов1.

Важнейшим конкурентным преимуществом Свердловской области является ее богатое историко-культурное наследие. На территории области поставлен на государственную охрану 1591 памятник архитектуры, истории и культуры в составе – 1233 объектов культурного наследия, в том числе 355 объектов культурного наследия федерального значения, 865 регионального и 13 местного значения2.

В Свердловской области работают 30 государственных музеев и музейных комплексов, 81 муниципальный музей, 370 ведомственных и частных музеев, из которых 50 музеев представляют интерес для туристического посещения3.

На территории Свердловской области насчитывается около 500 памятников природы, среди них геологические, геоморфологические, гидрологические, ботанические и ландшафтные. Висимский заповедник и заповедник «Денежкин камень», национальные парки «Припышминские боры» и «Оленьи ручьи», природные парки «Река Чусовая» и «Бажовские места» ежегодно привлекают туристов, разрабатывая новые туристские маршруты, организуя событийные мероприятия и развивая инфраструктуру для отдыха туристов в любое время года4.

Свердловская область имеет достаточные ресурсы для организации краеведческих путешествий в области спелео и минералогических туров: на

Центр развития туризма Свердловской области [Электронный ресурс] // Nbcrs.org. Режим доступа: http://www.nbcrs.org/tic/info/6

Недвижимые памятники истории и культуры [Электронный ресурс] // Главный информационно-вычислительный центр Министерства культуры Российской Федерации. Режим доступа: http://www.givc.ru/projects/passportculturalregions/16203/28743/

Свердловская область [Электронный ресурс] // Ростуризм: официальный сайт Федерального агентства по туризму. Режим доступа: https://www.russiatourism.ru/contents turism_v_rossii/regions/uralskiy-fo/sverdlovskaya-oblast/

Там же территории находится около 50 гор и горных образований. Например, Слободской камень является геоморфологическим и ботаническим памятником природы. Здесь встречается редкая скальная флора. Имеются крупнейшие в мире месторождения асбеста в городе Асбест, золота в городе Березовский, железных руд в Нижнем Тагиле и маршруты к местам добычи самоцветных камней и руд драгоценных металлов.

В исторических музеях области представлены художественные промыслы региона: чугунное литье, посуда из чеканной меди, роспись на подносах и другие. Интересны также историко-этнографические музеи, знакомящие с жизнью и традициями населения Свердловской области1.

Но несмотря на достаточным туристский потенциал, Урал относится к регионам с недостаточным уровнем развития инфраструктуры и специализированного рекреационного продукта, что обусловлено его традиционно промышленной ориентацией и слабым развитием туристской инфраструктуры.

До начала 90-х годов ХХ века Свердловская область оставалась регионом, закрытым для посещения гражданами иностранных государств. Для жителей других регионов Российской Федерации Свердловская область ассоциировалась с «опорным краем державы», где сосредоточены огромные промышленные предприятия, выпускающие тысячи тонн стали, чугуна, сотни единиц крупнотоннажного оборудования. В связи с чем существует проблема формирования бренда Свердловской области как региона, комфортного для жизни, интересного и безопасного для посещения2.

Следует констатировать, что состояние материальной базы туризма в Свердловской области не обеспечивает в достаточной степени удовлетворения потребностей населения региона в туристско-рекреационных услугах, а также

Свердловская область [Электронный ресурс] // Национальный туристический портал. Режим доступа: https://russia.travel/places/10504/

Стратегия развития внутреннего и въездного туризма в Свердловской области на период до 2030 года [Электронный ресурс] // Министерство экономики и территориального развития Свердловской области. Режим доступа: http://economy.midural.ru/sites/ default/files/ files/strategiya_razvitiya_turizma_sverdlovskoy_oblasti_do_2030_goda.pdf возможности приема иностранных гостей на уровне современных международных стандартов обслуживания. Хотя предприятия туристской отрасли играют все более заметную роль во внешнеэкономической деятельности региона, тем не менее роль туризма как доходной экспортной статьи на региональном рынке пока недооценивается1.

Одной из ключевых проблем в Свердловской области в сфере краеведческого туризма является отсутствие сохранения, поддержки и улучшения природных, культурных и исторически значимых для области объектов. Не обновляется информация по многим из них, которые ныне либо закрыты, либо практически уничтожены в силу природных и человеческих факторов (как, например, карьер «Старая линза»).

На территории объектов зачастую отсутствуют специализированные комплексы для проживания (гостиницы, хостелы, кемпинги), нет мест, предназначенных для размещения палаток и переносных лагерей. Некоторые маршруты не оборудованы местами отдыха и представляют собой доступность только для физически крепких и подготовленных туристов (парк «Оленьи ручьи», окрестности Коуровской обсерватории), что является ограничением даже для молодых людей.

Отсутствует также и дорожно-транспортная развязка. В настоящее время основу внутриобластных коммуникаций составляют автомобильные дороги регионального значения, общая протяженность которых превышает 11 тыс.км. При этом плотность автомобильных дорог с твердым покрытием составляет 42,6 км на тыс.кв. км (55-е место в Российской Федерации)2, что делает труднодоступными туристские ресурсы, расположенные в северной и восточной частях области. Общая протяжённость железнодорожных путей общего пользования на территории Свердловской области в 2010 г. составила

Пешина Е. В. [и др.]. Рекреационный потенциал Свердловской области // Известия Уральского государственного экономического университета. 2009. № 1 (23).

С. 75.

Стратегия развития внутреннего и въездного туризма в Свердловской области на период до 2030 года [Электронный ресурс] // Министерство экономики и территориального развития Свердловской области: официальный сайт. Режим доступа: http://economy.midural.ru / sites/ 3546,7 км. При этом по показателю плотности железных дорог общего пользования (183 км на 10000 кв. км. территории) Свердловская область занимает только 30-е место в Российской Федерации1.

Также фактором, сдерживающим рост туристского потока в территории области, является отсутствие достаточной придорожной инфраструктуры (объектов сервиса, АЗС, кемпингов, мини — маркетов, кафе и т.д.), знаков туристской навигации, условий оперативного реагирования на возникновение чрезвычайных ситуаций (обеспеченность маршрутов движения мобильной и интернет — связью, возможностью оперативного реагирования служб МЧС)2.

Немаловажным тормозящим развитие фактором является то, что туристский продукт Свердловской области во многом похож на продукты, производимые другими регионами. Турфирмы Екатеринбурга и области представляют типичный, однотипный, и даже повторяющийся продукт для организации молодежного краеведческого познавательного туризма. Отсутствует опция выбора различных комбинаций тура, не учитываются особенности тех или иных туристических групп. Многие перспективные для отдыха и спортивно-познавательного туризма места (например, окрестности села Сулем, скалодром в селе Слобода) остаются объектами самодеятельного туризма, что подразумевает потенциальную опасность – о нахождении на том или ином маршруте молодых людей не предупреждены службы спасения.

Крайне низкая экологическая культура граждан, недостаточно развиты программы утилизации бытовых отходов населения, несовершенство природоохранного законодательства, отсутствие у структур муниципального управления реальных ресурсов и полномочий по уборке мусора в

Там же

Стратегия развития внутреннего и въездного туризма в Свердловской области на период до 2030 года [Электронный ресурс] // Министерство экономики и территориального развития Свердловской области: официальный сайт. Режим доступа: http://economy.midural.ru/ sites/ рекреационных зонах вблизи крупных городов. Экологические проблемы – серьезная угроза для развития туризма в Свердловской области1.

Существуют государственные программы развития туризма, которые напрямую связаны с перспективами развития туризма в Свердловской области и с устранением существующих, тормозящих проблем.

Стратегия развития туризма в Российской Федерации на период до 2020 содержит основные положения для настоящего и планируемого развития туризма в Уральском федеральном округе. Инвестиционные проекты Свердловской области касаются развития природного туризма. Планируется создание туристского комплекса индустриально-ландшафтного парка «Демидов-парк» в г. Нижний Тагил. Еще один проект предусматривает развитие туристского комплекса «Ирбит: колесо истории» на территории муниципального образования город Ирбит. В стадии разработки находится создание визит — центра по приему туристов на территории природного парка «Оленьи ручьи».

Запланированы к реализации такие проекты, как создание туристского комплекса на базе Алапаевской узкоколейной железной дороги, воссоздание историко — минералогического маршрута «Самоцветная полоса Урала», культурно — исторического, туристско — рекреационного парка «Каменные ворота»2.

Также развитие туризма проходит в соответствии со Стратегией развития внутреннего и въездного туризма в Свердловской области на период до 2030 года.

Целью реализации настоящей Стратегии является формирование в Свердловской области современной конкурентоспособной туристской индустрии посредством максимально полного использования существующего

Там же

Стратегия развития туризма в Российской Федерации на период до 2020 года [Электронный ресурс] // Ростуризм: официальный сайт Федерального агентства по туризму. Режим доступа: http://www.russiatourism.ru/ туристического потенциала и снятия инфраструктурных ограничений для его развития1.

К сожалению, запланированные показатели не достигаются должным образом, разнятся с реальным положением на рынке внутреннего туризма.

Отдельным пунктом можно отметить проведение в Екатеринбурге и Свердловской области специализированных туристских выставок. Например, проводимая два раза в год в ЭКСПО-центре Екатеринбурга туристская выставка, которая объединяет различные направления туризма, ключевых и перспективных игроков рынка. В том числе выставка, проводимая весной, посвящена внутреннему туризму и охватывает также молодежные краеведческие познавательные путешествия в рамках области и страны2.

Для того, чтобы соответствовать мировым тенденциям развития туризма и быть конкурентоспособной на мировом и российском рынке туристских услуг, туристическая индустрия Свердловской области должна иметь и обеспечивать:

  • яркий, узнаваемый туристский бренд региона, отражающий культурноисторические, природные, географические особенности Свердловской области, вклад области в обеспечение лидирующих позиций Российской Федерации в международном сообществе, интеграцию Свердловской области в мировое пространство;

– развитую систему транспортных коммуникаций (автомобильный, железнодорожный, воздушный, речной транспорт), обеспечивающую доступность для туристов всех видов туристских ресурсов (объектов показа, рекреации, средств размещения) с эффективной, понятной, надежной,

Стратегия развития внутреннего и въездного туризма в Свердловской области на период до 2030 года [Электронный ресурс] // Министерство экономики и территориального развития Свердловской области: официальный сайт. Режим доступа: http://economy.midural.ru/ sites

Международная туристическая выставка ЛЕТО-2019 [Электронный ресурс] // Екатеринбург Экспо. Режим доступа: http://www.expo-com.info/leto/vistavka-leto комфортной системой сопровождения и обеспечения безопасности пребывания туристов (в том числе – из других регионов и стран) на территории области;

  • разнообразие туристских продуктов – наличие туров в сфере познавательного, активного, сельского, экологического, рекреационного и других видов туризма, комплексных туристских продуктов, ориентированных на различные возрастные группы и целевые аудитории;
  • разнообразие условий проживания – от кемпингов в составе объектов придорожного сервиса и «зеленых» маршрутов до отелей стандарта 2 – 5 звезд, оснащенных конференц-залами, крытыми бассейнами, спа-центрами, аквапарками;
  • готовность персонала, занятого в сфере социально — культурного сервиса и туризма, предоставлять качественные услуги, соответствующие международным и российским стандартам;
  • эффективной системы профессионального образования в сфере социально-культурного сервиса и туризма, способной оперативно и качественно реагировать на меняющиеся запросы туристского рынка;
  • эффективной системы продвижения туристского бренда, продуктов и услуг Свердловской области1.

Таким образом, можно сделать вывод, что молодежный краеведческий туризм имеет немало перспективных направлений развития в Свердловской области, которые отягощены имеющимися проблемами и путями решения, которые существуют в данный момент, к сожалению, лишь в виде закрепленных на уровне законодательства стратегий.

В главе были рассмотрены основные аспекты молодежного краеведческого туризма, обозначены объекты и особенности краеведения и его связи с туристической деятельностью. Также путем анализа стратегической документации, статистики и лично отмеченных фактов были выявлены

Стратегия развития внутреннего и въездного туризма в Свердловской области на период до 2030 года [Электронный ресурс] // Министерство экономики и территориального развития Свердловской области: официальный сайт. Режим доступа: http://economy.midural.ru/sites/ проблемы и перспективы развития данного практически неразвитого вида туризма в Свердловской области. Перспективами развития молодежного краеведческого познавательно туризма можно назвать: ресурсный потенциал Свердловской области, то есть наличие различных культурных, исторических и природных объектов; наличие информационных центров, в том числе Центра развития туризма; наличие Стратегии развития туризма в Свердловской области; финансовое инвестирование в сферу; проведение специализированных туристских выставок; удобное географическое положение – граница Европы и Азии; горная местность как основа развития спелео и минералогических маршрутов.

Основными проблемами молодежного краеведческого туризма являются: недоступность многих туристских объектов; отсутствие специализированных комплексов для проживания на пунктах путешествия; слаборазвитая дорожнотранспортная сеть; практически полное отсутствие придорожной инфраструктуры и коммуникаций; плохой сигнал мобильной связи при путешествии по области; высокая стоимость услуг перевозки; производство и продажа однотипного, устаревшего туристского продукта; экологические проблемы; неполная реализация стратегий развития и низкие, по сравнению с планируемыми, показатели улучшения состояния туристской инфраструктуры.

Также было выявлено, что исследования в области молодежного краеведческого туризма практически не проводятся, так как данный вид туризма является достаточно молодым и узконаправленным. Данная проблема является актуальной и востребованной для современного общества и области, так как может обеспечить дополнительный приток финансовых средств, обеспечив тем самым ускорение в развитии региона. Со стороны молодежного сообщества растет востребованность в подобного рода турах, так как они способствуют удовлетворению основных потребностей индивидов в возрасте от 16 до 29 лет, а именно потребностей в спортивной, интеллектуальном и творческом обогащении.

Также молодежный краеведческий туризм оказывает положительное влияние на патриотическое развитие молодого человека и его социализацию путем увеличения количества, и повышения качества коммуникационных контактов.

2. СОСТОЯНИЕ МОЛОДЕЖНОГО КРАЕВЕДЧЕСКОГО ТУРИЗМА В

СВЕРДЛОВСКОЙ И ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ

2.1. Анализ рынка и динамика предложений молодежного

краеведческого туризма в Свердловской и Челябинской области

В настоящее время молодежный краеведческий туризм является мало разработанным, но достаточно популярным видом туризма. Уникальный и привлекательный туристкой продукт, способствующий максимальному удовлетворению потребностей клиента, положительно влияет на успех коммерческой деятельности на рынке туризма. Однако сегодня существует мало исследований, каких-либо научных работ, раскрывающих сущность и перспективы молодежных краеведческих туров. Одними из перспективных регионов развития данного вида туризма являются Свердловская и Челябинская области.

Свердловская область – крупнейший регион Урала, лежащий у подножия хребта, который тянется через всю страну с севера на юг. В Уральских горах разворачиваются таинственные сюжеты сказок Бажова. Екатеринбург – это город, откуда начиналась металлургическая промышленность России. Отсюда же начинается модный туристический маршрут «Серебряное кольцо Урала». Однако Свердловская область – это не только грубое металлургическое производство, но также искусные народные промыслы: каслинское литье, тагильская роспись, чеканка по меди1.

Самыми крупными населенными пунктами Свердловской области являются: Екатеринбург, Нижний Тагил, Каменск-Уральский, Первоуральск.

Свердловская область [Электронный ресурс] // Национальный туристический портал. Режим доступа: https://russia.travel/places/10504

Челябинская область – субъект Российской Федерации, входит в состав Уральского федерального округа. Образована: 17 января 1934 г.1 Челябинская область – развитый индустриально-аграрный регион, расположенный на границе Европы и Азии, в южной части Уральских гор (на стыке Среднего и Южного Урала) и на прилегающей Западно-Сибирской равнине. На севере регион граничит со Свердловской областью, на востоке – с Курганской, на юге – с Оренбургской, на западе – с Башкортостаном, на юго-востоке — с Казахстаном. Главные реки – Тобол, Миасс2.

Богатое природное и культурно-историческое наследие Челябинской области способствовало развитию разнообразных видов туризма – от культурно-познавательного до спортивно-оздоровительного. Помимо историкокультурного наследия, область привлекает туристов своей природой и курортными возможностями. В области находится свыше трех тысяч озер с оборудованными пляжными зонами и развитой инфраструктурой3.

Главный город – Челябинск; туристические города — Миасс, Златоуст, Кыштым, Верхнеуральск; природные объекты — Игнатьевская пещера, Ильменский заповедник, Сугомакская пещера, национальный парк Таганай, озеро Аргази, озеро и парк Зюраткуль4.

Города Екатеринбург, Нижний Тагил, Челябинск и Магнитогорск были выбраны для более полного анализа рынка молодежного краеведческого познавательного туризма в Свердловской и Челябинской области в связи с большей концентрацией в них молодежного сегмента и возможностями развития фирм-туроператоров, требующих весомого финансового обеспечения и развитой инфраструктуры. Анализ проводился по турам, локацией

Справка о Челябинской области. Общая характеристика [Электронный ресурс] // Государственное казенное учреждение культуры «Челябинская областная универсальная научная библиотека»: официальный сайт. Режим доступа: http://chelreglib.ru

Челябинская область [Электронный ресурс] // Ростуризм: официальный сайт Федерального агентства по туризму. Режим доступа: https://www.russiatourism.ru/contents

Челябинская область [Электронный ресурс] // Национальный туристический портал. Режим доступа: https://russia.travel/places/10520/

Челябинская область [Электронный ресурс] // Тонкости туризма. Режим доступа: https://tonkosti.ru/Челябинская_область путешествий которых является Свердловская область. Также было проведено интервью с директором турфирмы ООО «Королевство Путешествий», для выявления основных проблем и перспектив развития молодежного краеведческого туризма, о востребованности Свердловской области, как одного из направлений данного вида путешествий, так как работа предусматривает разработку тура по Свердловской области, обозначение динамики востребованности молодежных краеведческих туров.

Основными задачами при анализе рынка были:

1. Проанализировать предложения на рынке молодежного краеведческого туризма в Свердловской области (Екатеринбург, Нижний Тагил).

2. Проанализировать предложения на рынке молодежного краеведческого туризма (туры по Свердловской области) в Челябинской области (Челябинск, Магнитогорск).

2. Составить таблицы с предложениями направлений молодежных краеведческих туров, содержащих информацию о фирмах-туроператорах.

3. Выделить в таблице уникальность предложений и условия туров каждой из анализируемых фирм.

4. Проанализировать полученные данные и сделать общие выводы.

Согласно общемировым тенденциям большинство путешественников, более 57%, – молодые люди. В России этот процент совсем невелик, как и число турфирм, специализирующихся на молодежном отдыхе.

Рынок молодежного туризма – самый быстрорастущий в мире. Уже сегодня возраст большинства путешественников – 20-25 лет, и молодых туристов с каждым годом становится все больше. Эксперты связывают это с экономической стабильностью многих государств, в первую очередь, Европы. Как правило, чем выше экономическая стабильность в конкретной стране, тем больший процент молодых жителей этой страны имеют возможность и желание отправляться с экскурсиями в другие государства 1.

Есть ли в России перспективы для развития студенческого и молодежного туризма [Электронный ресурс] // Интерфакс-туризм. Режим доступа: https://tourism.interfax.ru

В России молодежный туризм начал развиваться относительно недавно, и число молодых путешественников, как и число предложений именно для них от мировой практики пока далеки1.

Тем не менее, стоит отметить, что Свердловская область вошла в ТОП-10 самых туристических регионов России по итогам 2017 года. Средний Урал посетили более 2,5 миллиона туристов.

Рейтинг внутреннего туризма самых популярных регионов России составило Аналитическое агентство ТурСтат. Лидеров отрасли выбирали по результатам анализа статистики. При этом в него не вошли Москва и СанктПетербург. Свердловская область заняла в рейтинге 10-е место.

В общей сложности в 2017 году по России путешествовали 56,5 млн туристов. Это на 3% больше, чем годом ранее. Согласно данным статистики въездного туризма, за 9 месяцев 2017 года Россию посетили 19 млн иностранных путешественников2.

Анализ рынка молодежного краеведческого туризма в Свердловской области. Рынок г. Екатеринбурга (см. Приложение 1, табл. 1)

В городе Екатеринбурге 8 фирм-туроператоров специализируются на организации молодежных краеведческих туров по Свердловской области: «Аркаим-Трэвел», «Екатеринбург Панавто», Бюро туризма «Путешественник», «Королевство путешествий», «Славянка-тур», Туристическая компания «Родники природы», «Русская изба-тур», «Тур-Урал».

В основном предлагают туры выходного дня и прогулки (до 12 часов).

Среднее количество человек, необходимых для организации тура – 15. Также возможно присоединение к сборным группам – такую возможность предоставляют компании Королевство путешествий, Русская изба-тур и ТурУрал.

Есть ли в России перспективы для развития студенческого и молодежного туризма [Электронный ресурс] // Интерфакс-туризм. Режим доступа: https://tourism.interfax.ru

Свердловская область вошла в ТОП-10 самых популярных у туристов регионов [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.oblgazeta.ru/news/34206/

Компания «Екатеринбург Панавто» является также и транспортной компанией и предлагает организацию индивидуальных туров. Данная компания обладает самым обширным перечнем посещаемых туристских объектов в рамках молодежного краеведческого туризма1.

Компания «Родники Урала» занимается природоохранной деятельностью и является постоянным членом Свердловского областного отделения Общероссийской общественной организации «Всероссийское общество охраны природы»2.

«Русская изба-тур» предлагает в качестве дополнительной услуги передвижение по экскурсионным маршрутам на автобусе, стилизованном внутри под ночной клуб – в нем имеется свой бар, специализированное звуковое и световое оборудование3.

«Королевство путешествий» является единственной компанией, предлагающей интерактивные туры и квесты для молодежи в возрасте от 16 до 20 лет – это свидетельствует об узкой направленности туров и четкому представлению своей целевой аудитории. Также данная компания предлагает посещение Северной Домы, чего не удалось найти у других фирмтуроператоров4.

Практически все компании предлагают также организацию сплавов и походов. Бюро туризма «Путешественник» предлагает уникальный тур по окрестностям реки Чусовой, который включает в себя сплав, рыбалку, посещение банного комплекса и йогу в сочетании с краеведческопознавательной деятельностью туристов5.

Средняя стоимость тура выходного дня – 5 тысяч рублей, самые дорогие и длительные туры (свыше 7 дней) представлены компанией «Аркаим-Трэвел»

Екатеринбург Панавто [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://ekaterinburgpanavto.ru

Туристическая компания «Родники природы» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.prirodniki.ru

Русская изба-тур [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://russkaya-izba.com

Королевство путешествий [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://kingtur.ru

Бюро туризма «Путешественник» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://puttur.ru — 47 тысяч рублей1. Компания «Королевство путешествий» занимается только недорогостоящими туристскими прогулками, рассчитанными на большие группы – 40 – 50 человек.

Рассмотрим краткую характеристику некоторых компаний, предлагающих молодежные краеведческие туры по Свердловской области с выездом из Екатеринбурга.

Широко известна в городе Екатеринбурге компания ООО «Королевство путешествий», являющаяся туроператором, специализирующемся на внутреннем туризме. Турфирма «Королевство путешествий» включена в Единый Федеральный реестр туроператоров (регистрационный номер ВНТ 011287).

Туроператор «Королевство путешествий» также состоит в списке заключивших соглашение об информационном взаимодействии в целях реализации проекта «Урал для школы» с Центром развития туризма Свердловской области. Туроператор «Королевство путешествий» член Межрегионального координационного совета и Экспертного совета проекта «Живые уроки», состоит в реестре по детскому туризму города Екатеринбурга и Свердловской области2.

Компания специализируется на познавательных, интерактивных, краеведческих и активных туристских прогулках для школьников и молодежи в возрасте до 20 лет. Активные туры, в основном – пешие походы, рассчитаны на возможности данной возрастной группы – как физические, так и материальные.

У данной компании есть эксклюзивные предложения, которые не удалось найти у других фирм – это прогулка по Каменным палаткам в Палкино и посещение Северской домны – уникального музейного комплекса – в городе Полевском. Также фирма предлагает активный отдых на Урале и туры на море (Россия и зарубежные страны).

ООО «Екатеринбург Панавто». Компания «Екатеринбург Панавто» – одна из самых успешных туристических компаний в сфере внутреннего

Аркаим-Трэвел [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://arkaim-travel.ru/

Королевство путешествий [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://kingtur.ru туризма, работающая как с корпоративными, так и с частными клиентами. Компания является не только туристским оператором, но и оказывает услуги по аренде автобусов и микроавтобусов. Индивидуальный расчет стоимости поездки1.

Компания занимается организацией экскурсионных туров, туров выходного дня, туров на праздники, школьных, активных туров и туров на море. Географию туров компании составляет Урал и города России. Также компания реализует путевки в санатории.

Бюро туризма «Путешественник». Туристская компания ООО «Бюро туризма «Путешественник» была создана в 2011 году профессионалами турбизнеса и сегодня успешно работает на рынке туризма в качестве туроператора как по внутреннему туризму (экскурсии по Екатеринбургу, Уралу и др.), так и многопрофильного туристского агентства по массовым направлениям (Кипр, Турция, Испания, Италия, Франция, Черногория и др.).

Бюро туризма «Путешественник» внесено в Единый Федеральный реестр туроператоров под РТО 0060792.

Анализ рынка молодежного краеведческого туризма в Свердловской области. Рынок г. Нижний Тагил (см. Приложение 2, табл. 2)

В городе Нижний Тагил 4 туристские фирмы специализируются на организации молодежных краеведческих туров по Свердловской области: «Мир Приключений», «Городище», «Медведь-экстрим», «Тагилтурист».

Основные предложения – туры выходного дня, экскурсии-прогулки и экстремальные туры, требующие специализированной подготовки. Также фирмы занимаются организацией индивидуальных и корпоративных программ. Среднее количество человек в группе – 15 – 17.

Туристская компания «Городища» занимается организацией экскурсионных программ, эзотерических и паломнических туров, посещение

Екатеринбург Панавто [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://ekaterinburgpanavto.ru

Бюро туризма «Путешественник» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://puttur.ru национальных парков и древних городов по Свердловской, Челябинской области и Пермского краю. Предусмотрены различные мастер-классы и интерактивные программы. Уникальная прогулка на самолете над Висимским заповедником. Данная компания имеет самый обширный перечень посещаемых объектов, а также средний ценник в 1400 рублей, наиболее приемлемый для молодежного сегмента1.

Компания «Тагилтурист» организует в основном непродолжительные (до 1 суток) автобусные экскурсии и программы для старших школьников. Так как компания является больше транспортной, чем туристской, трансфер и экскурсионная программа оплачиваются отдельно. Питание не предусмотрено, остановки в районе кафе по индивидуальной договоренности. Необходимо учитывать, что любая задержка автобуса и отклонение от рассчитанного времени программы (трансфера) приведет к увеличению стоимости автобуса. Возможно арендовать автобус без гида-экскурсовода2.

Турфирмы «Мир Приключений» и «Медведь-экстрим» специализируются на экстремальном отдыхе: сплавы, походы, программы отдыха на природе и полевые лагеря. Предусмотрены как однодневные, так и многодневные туры по области. Также компании организуют корпоративные и школьные туры. «Мир Приключений» является самой старой компанией на рынке города Нижний Тагил и предлагает туры по системе «все включено», которая подразумевает минимальные дополнительные расходы со стороны туриста. Также компания является единственной из анализируемых, которая включает в стоимость тура страховку от несчастного случая. Туры состоят также из дополнительных активностей, наиболее интересных для молодежи: спортивные игры, тимбилдинг, вечерние развлечения, мастер-классы и экспресс-курсы. Организуемые фирмой лагери включают краеведческий блок,

Турфирма «Городища» [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://gorodisha.ru

Турфирма «ТагилТурист» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://tagilturist.ru активные программы и сплавы дополнены познавательной деятельностью природы, места, края со стороны туриста1.

Компания «Медведь-экстрим» предлагает организацию сплава / экскурсии по индивидуальным пожеланиям и содержит обширный перечень дополнительно оплачиваемых услуг2.

Средняя стоимость экскурсии-прогулки – 800 рублей; тура выходного дня – 2500 рублей; многодневного тура – 8000 рублей. Самые дорогие и длительные туры представлены компанией «Мир Приключений» (7 дней, 40 000 рублей).

Далее рассмотрим предложения молодежных краеведческих путешествий, совершаемых с выездом из городов Челябинск и Магнитогорск, локацией которых являются достопримечательные объекты Свердловской области.

Анализ рынка молодежного краеведческого туризма в Челябинской области. Рынок г. Челябинск (см. Приложение 3, табл. 3).

В городе Челябинск 5 туристских фирм специализируются на организации молодежных краеведческих туров по Свердловской области: «Sunvik», «Зенит», «Тур по Уралу», «Уральские Сказы» и «Русь-Тревел».

Основные предложения – экскурсионные туры выходного дня, сплавы, джип-туры, восхождения в горы и конные прогулки. Также фирмы занимаются организацией индивидуальных и корпоративных программ. Среднее количество человек в группе – 15 – 17. Компании специализируются в большей степени локальным отдыхом, т.е. путешествиями по Челябинской области, поэтому туры по Свердловской области не отличаются большим разнообразием.

Самый широкий ассортимент экскурсионных туров и программ отдыха на природе представлен компанией «Уральские Сказы». Компания

Туристическая компания «Студия экстремальных программ и путешествий „Мир приключений“» [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://advw.ru/

«Медведь-экстрим» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.medvedextreme.ru специализируется на познавательном отдыхе на Урале, встрече гостей региона, в том числе и иностранных, корпоративном отдыхе, организации школьных туров. Также компания занимается сплавами по рекам Урала, турами по России и СНГ. Интересен шестидневный авторский тур «Уральские Сказы», включающий в себя большое количество достопримечательных объектов Свердловской и Челябинской области1.

Турфирма «Тур по Уралу» занимается организацией исключительно сплавов и туров выходного дня, совмещенных с активным отдыхом (восхождение в горы).

Познавательные туры по Свердловской области ограничиваются реками и их окрестностями 2. Компания «Зенит» является уполномоченным агентством туроператора «Sunmar» и туроператором по внутреннему туризму. Основные предложения: корпоративный отдых, туры выходного дня по Уралу, джипинг-туры, катание на снегоходах, сплавы, совмещенные с экскурсионной программой, велотуры, восхождения. Также организуются различные школьные туры и туры для молодежных компаний под заказ. Бронирование авиа- и ж/д билетов3.

Туроператор «Русь-Тревел» предлагает сплавы по рекам, активный отдых на Урале (в том числе конные прогулки), экскурсионные школьные и молодежные программы, познавательные туры выходного дня, скалолазание, зимнюю рыбалку и отдых в горах. Организуются поездки на познавательноразвлекательные фестивали (Бажовский и фестиваль Колокольного звона в Каменск-Уральском)4.

Средняя стоимость экскурсии-прогулки – 1000 рублей; тура выходного дня – 2500 рублей; многодневного тура – 10 000 рублей. Самый дорогой тур представлен компанией «Уральские Сказы» (38 000 рублей), самый длительный – компания «Зенит» (9 дней).

Турфирма «Уральские Сказы» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.uralskazi.ru

Туры по Уралу [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://турпоуралу.рф

Турфирма «Зенит» [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://zenit-tour.ru

Туристическая компания «Русь-Тревел» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.rusch.ru

Рассмотрим краткую характеристику компании «Уральские сказы», предлагающую молодежные краеведческие туры по Свердловской области с выездом из Челябинска.

Туристическая компания «УРАЛЬСКИЕ СКАЗЫ» является туроператором по внутреннему туризму и имеет свидетельство «о внесении сведений о туроператоре в единый федеральный реестр туроператоров», реестровый номер: РТО 020386.

Фирма занимается отдыхом на Южном Урале. Также представлено большое разнообразие маршрутов по Европе, отдых на Черном море, Средиземноморье, в Персидском заливе. Программы адаптированы для всех возрастов. Компания имеет опыт организации и осуществления маршрутов по индивидуальной заявке. Взаимовыгодные условия сотрудничества с агентствами, группами, индивидуальными клиентами посредством специальных скидок позволяет существенно снизить цену поездки1.

Анализ рынка молодежного краеведческого туризма в Челябинской области. Рынок г. Магнитогорск (см. Приложение 4, табл. 4).

В городе Магнитогорск 3 туристских фирм специализируются на организации молодежных краеведческих туров по Свердловской области: «Алые паруса», «Экстур Бюро», «Магнитогорское экскурсионное бюро».

Основные предложения – экскурсионные туры выходного дня, сплавы, пешие и конные прогулки. Среднее количество человек в группе – 20. Компании специализируются в большей степени локальным отдыхом, т.е. путешествиями по Челябинской области и приемом в Магнитогорске, поэтому туры по Свердловской области не отличаются большим разнообразием.

Самый широкий ассортимент экскурсионных туров, прогулок и семейномолодежных программ представлен компанией «Экстур Бюро». Компания является авторским проектом Ирины Перевозкиной – профессионального гидаэкскурсовода. Организуются пешие и конные прогулки, не требующие

Турфирма «Уральские Сказы» [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.uralskazi.ru специальной подготовки. Также компания занимается турами по Москве и Санкт-Петербургу, предоставляет транспортные услуги1.

Туры компаний «Алые Паруса» и «Магнитогорское экскурсионное бюро» не отличаются разнообразием, информация об услугах представлена в ограниченном количестве. Основная деятельность – организация экскурсий 2, 3.

Средняя стоимость тура – 2500 рублей. Самая низкая стоимость туров у компании «Алые Паруса» (до 2500 рублей).

Таким образом, анализ молодежных краеведческих туров, представленных на туристическом рынке Свердловской и Челябинской области, позволяет сделать такие выводы как:

  • в основном данный вид туризма предлагают исключительно региональные туристические компании, специализирующиеся на данном виде туризма;
  • самыми популярными туристскими объектами, предлагаемыми для посещения молодежью в Свердловской области, являются: Березовский музей золота, Оленьи ручьи, Парк Бажовские места, Сысерть, село Арамышево, Коуровская обсерватория, окрестности реки Чусовой, Азов-гора, Висим, Невьянск, Верхотурье, Каменск-Уральский, реки Урала, Ганина Яма, заповедник «Холзан»;
  • на рынке существует достаточно большое число разнообразных молодежных краеведческих туров, длительность их от нескольких часов и дольше. Самые популярные туры – продолжительностью до 2/3 дней;
  • рассмотренные туры имеют всесезонный характер. Они активно организуются как в зимнее, летнее время, так и в межсезонье;
  • особой популярностью пользуются познавательные туры, совмещенные с активным отдыхом, например, включающие сплавы или поход, и гастрономическими мастер-классами.

Например, туры, организуемые на

Экстур Бюро [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://avtotur74.ru/

Алые Паруса – туристическая фирма Магнитогорска [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://aparus.ru/ekskursii/

Магнитогорское экскурсионное бюро [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://sctour.ru Масленицу или включающие изготовление традиционных блюд в Уральских деревнях и селах. Большой популярностью пользуются сплавы;

  • существуют предложения для приверженцев экстремального отдыха – путешествия на снегоходах, на квадроциклах, джипинг-тур и различные командные игры.

В первой главе были выявлены проблемы и перспективы развития молодежного краеведческого туризма на основе анализа литературы. Для более полного представления проблем и перспектив развития данного вида туризма, было проведено интервью с директором туроператорской компании «Королевство Путешествий». Бланк интервью приведен в Приложении 5.

Объект исследования: молодежные краеведческие туры по Уралу.

Предмет исследования: проблемы реализации молодежных краеведческих туров и перспективы их развития для турфирм.

Целью интервью является выявление основных проблем и перспектив развития молодежного краеведческого туризма в регионе.

Задачи:

1. Выявить основные проблемы и перспективы молодежного краеведческого туризма.

2. Выявить потенциальные направления молодежного краеведческого туризма на Урале.

3. Выявить востребованность туров выходного дня по Свердловской области.

Первый блок вопросов состоял из проблем и перспектив развития молодежного краеведческого туризма, что отталкивает, а что привлекает туристов, как часто туристы заказывают подобные туры. Второй блок вопросов состоял из получения информации о востребованных направлениях молодежного краеведческого туризма. Третий блок состоял из вопросов про востребованность туров по Свердловской области, так как на основании анализа предложений на рынке молодежного краеведческого туризма был разработан тур.

Первый вопрос заключался в выявлении востребованности молодежных краеведческих туров у клиентов турфирмы «Королевство Путешествий». Было выявлено, что такого рода туры заказывают довольно часто. В компанию обращаются как организованные группы, так и индивидуальные покупатели.

Далее был задан вопрос о заказчиках молодежных краеведческих туров. В основном потребителями данных продуктов являются старшие школьники и учащиеся колледжа, которые выезжают организованными группами от образовательных организаций, и молодые люди в возрасте от 20 до 25 лет, путешествующие компаниями и семьями.

Следующий вопрос заключался в выявлении привлекательности молодежных краеведческих туров. Было выявлено, что туристов привлекает возможность завести новые знакомства, отдохнуть в компании сверстников, научиться работать в команде, поучаствовать в квестах. Привлекает также возможность увидеть жизнь с другой стороны – поучаствовать в различных мастер-классах, традиционных праздниках, сделать красивые фотографии на фоне уникальных природных мест. Среди молодежи сейчас популярно ведение здорового образа жизни в совокупности с интеллектуальным обогащением, поэтому туры, совмещающие в себе познание родного края с активным отдыхом, пользуются спросом на рынке туризма. Немаловажную роль играет активная пропаганда воспитания чувства патриотизма, поэтому молодые люди после прослушивания, изучения определённой информации о стране, желая лучше узнать свой край, регион, предпочитают посещать уникальные природные и созданные человеком объекты лично.

Далее выявлялись основные критерии молодежного краеведческого туризма, которые отталкивают туристов. Из основных можно выделить: плохо развитая система коммуникаций, отсутствие доступа к некоторым объектам, однообразный предлагаемый ассортимент и неудовлетворительное состояние инфраструктуры мест посещения. Также можно выделить отсутствие организованных мест питания и отдыха в регионах путешествий.

Также были выявлены основные проблемы развития и реализации молодежных краеведческих туров. Таковыми являются: неразвитая инфраструктура, предпочтение организовывать туры самостоятельно и сложная процедура внедрения и утверждения новых маршрутов, в связи с чем некоторые продукты теряют для потребителя актуальность.

Далее был задан вопрос о перспективах развития молодежного краеведческого туризма. Было выявлено, что данный вид туризма востребован, так как туристам хочется узнавать новые места за короткие сроки (туры выходного) дня, совмещая с активным отдыхом и развлечениями. При этом потребители данной возрастной категории не обладают большими финансовыми средствами, поэтому краеведческие туры, имеющие невысокую стоимость, являются наиболее актуальными. Существуют различные программы развития регионального туризма, которые призваны улучшить состояние объектов и увеличить количество поездок, совершаемых туристами посредством обращения в турфирмы.

После выявления перспектив развития был задан вопрос об основных направлениях молодежного краеведческого туризма, которые являются наиболее востребованными у туристов. Популярны среди молодежи путешествия по Среднему и Южному Уралу, в Башкирию. В основном потребители заказывают туры на горячие источники, по природным паркам, селам, активно посещают сплавы, восхождения и прогулки, совмещенные с экскурсионной и развлекательной программой.

Так как в работе разрабатывался молодежный краеведческий тур по Свердловской области, был задан вопрос о востребованности данного направления отдыха у туристов. Определено, что туры по области являются довольно популярными и востребованными как в составе сборных групп, так и среди индивидуальных туристов. Среди посетителей также можно отметить гостей города, в том числе и иностранных.

В результате интервью были подтверждены выводы об основных проблемах и перспективах развития молодежного краеведческого туризма, сделанных в первой части работы. Полный протокол интервью представлен в Приложении 6.

Так как краеведческие туры, направленные конкретно на молодежный сегмент, предлагают ограниченное количество турфирм и их продукты не отличаются особым разнообразием, на основании государственного стандарта Российской Федерации «Туристские услуги. Проектирование туристских услуг», упомянутого в первой главе в качестве обязательного документа при проектировании туристского продукта, был разработан молодежный краеведческий тур по Свердловской области. Было выбрано именно краеведческое направление, так как этот вид туризма является одним из востребованных и малопредставленных на рынке. Свердловская область в качестве региона посещения выбрана из-за наличия уникальных памятников культурной и исторической значимости, природных объектов.

2.2. Разработка молодежного краеведческого тура «Коуровская

обсерватория и окрестности реки Чусовая»

Технологическая карта тура

Туристского путешествия по маршруту: Коуровская обсерватория и окрестности реки Чусовая» (середина марта – 1 мая).

Вид маршрута: молодежный краеведческий (культурно-познавательный).

Продолжительность путешествия: 3 дня/2 ночи (пятница – суббота, выходные дни по договоренности).

Число туристских групп: 1.

Число туристов: 10.

Стоимость путевки: 7 220 рублей на человека.

Тур предназначен для молодежи в возрасте от 18 до 29 лет, которые интересуются уникальными объектами родного края и хотят узнать больше о небесных телах и солнечной системе в целом, провести время на природе, вдали от городского шума.

В тур входит десять туристских объектов: село Слобода, скалы на реке Чусовой (Слободские скалы, камень Собачьи Ребра, Георгиевский камень и камень Часовой, Камень Скопино-Бобинский), Турбаза «Чусовая» (проживание и экскурсия по окрестностям), Коуровская обсерватория, деревня Каменка, Нижнее село, Камень Шайтан, Дом «Усадьба бабушки Устиньи», Новоуткинск, Новоуткинская пещера.

Полная программа тура указана в Приложении 6.

В Приложении 7 расписана стоимость всех элементов тура.

Описание объектов маршрута

Село Слобода

Это очень старый населенный пункт, основанный выходцами из Верхотурья Афанасием Гилевым и Фролом Араповым в 1651 году. Но через год все постройки сожгли напавшие башкиры. Однако поселенцы отстроились заново. Для защиты от набегов в 1674 году построили острог.

Главная достопримечательность села – Георгиевская церковь. Многие считают ее красивейшей на Урале. Церковь необычна тем, что стоит прямо на скале, над рекой Чусовой. Рядом через реку перекинут пешеходный мост 1961 года постройки, соединяющий две части села.

Сначала на этом месте стояла деревянная церковь. В 1806 году началось строительство каменной. Стройка длилась долго. Освятили церковь лишь в 1831 году. А современные очертания здание церкви получило к 1894 году, когда завершили строительство колокольни1.

В скале под церковью находится небольшая, но интересная пещера. Попасть в нее можно только зимой по льду или летом с лодки. Внутри один грот, передвигаться по которому можно ползком. Высота менее метра. Пещера необычна тем, что в нее ведут три входа: два с воды и один (совсем маленький)

Село Слобода и скалы на Чусовой [Электронный ресурс] // Портал знатоков и любителей Урала «Ураловед». Режим доступа: https://uraloved.ru/mesta/sverdlovskaya-obl/selosloboda-i-skaly-na-chusovoj сбоку скалы. Пол покрыт глиной. Есть легенда, что эта глина обладает лечебными свойствами1.

Скалы на реке Чусовой

В ближних окрестностях села Слобода находятся красивые известняковые скалы. Чуть выше по течению от церкви, на правом берегу Чусовой поднимаются Слободские скалы. Название возникло по населенному пункту.

Эти живописные скалы в 1912 году во время экспедиции по Чусовой не пропустил и С.М. Прокудин-Горский, запечатлевший их на фото.

В Слободском камне есть небольшие пещерки. На скале растут несколько невысоких, но живописных сосен. Слободской камень является геоморфологическим и ботаническим памятником природы. Здесь встречается редкая скальная флора2.

А чуть выше, в сосняке, некогда стояло удивительное дерево – лиственница, которой более 400 лет. Когда-то у нее было два ствола, один из которых спилили. По количеству годовых колец и установили возраст.

Некогда на ней висела табличка: «Памятнику природы — лиственнице, охраняемой законом, на 1-01-73 г. 406 лет». Лишь несколько лет назад дерево окончательно умерло. Его ствол, как некий памятник, пока еще стоит, видимый даже с реки3.

Ниже по течению Чусовой, по другую сторону от Слободы, на левом берегу находится камень Собачьи Рёбра. Название возникло от наклонных пластов скал, которые кому-то напомнили ребра собаки. Является памятником природы.

С береговой поймы на вершину скал Собачьи Ребра ведет лестница. Наверху находится когда-то знаменитая чуть ли не на всю страну бывшая Коуровская турбаза, открытая в 1934 году. Сейчас это база отдыха «Чусовая». В

Село Слобода и скалы на Чусовой [Электронный ресурс] // Портал знатоков и любителей Урала «Ураловед». Режим доступа: https://uraloved.ru/mesta/sverdlovskaya-obl/selosloboda-i-skaly-na-chusovoj

Там же

Там же советские времена отсюда начинались сплавы по Чусовой по туристическим путевкам1.

Самая живописная скала в этой части Чусовой – Георгиевский камень. На нем стояла небольшая деревянная часовенка с иконой Георгия Победоносца. Отсюда и пошло название скалы.

Георгиевский камень – излюбленное место как для туристов, так и для альпинистов. Отвесные скалы отлично подходят для тренировок. А зимой здесь специально намораживают лед, проводя соревнования по ледолазанию.

Здесь есть несколько небольших гротов. В одном из них совершались археологические находки. Георгиевский камень является памятником природы. Сюда можно быстро попасть по дороге от Слободских скал.

Чуть дальше над Чусовой поднимается камень Часовой. Фактически он является продолжением массива Георгиевского камня. Скала обрывается прямо в воду. Другое название скалы — Гуляй-камень. Название пошло от сплавщиков. Это был первый камень-боец на реке Чусовой от Уткинской казенной пристани. Считалось, что после него можно расслабиться на некоторое время.

Представляет собой наклонные слои известняка высотой 25 метров. С двух сторон камень Часовой смотрится совершенно по-разному. Если с передней стороны он гладок, словно отшлифован, то с другой, напротив, выглядит шершавым и более разрушен силами природы.

Георгиевский и Часовой камни легко узнать в фильме Ярополка Лапшина «Угрюм-река» (1968 г.).

Именно с вершины камня Часовой в финале фильма падает в реку главный герой2.

Камень Бобинский первоначально назывался Скопино — от слова «скапливаться». Такое название возникло по причине того, что весной на мели у камня образовывались заторы из льдин и всякого мусора. Возникшие неожиданно на повороте заторы могли представлять опасность для барок. В

Село Слобода и скалы на Чусовой [Электронный ресурс] // Портал знатоков и любителей Урала «Ураловед». Режим доступа: https://uraloved.ru/mesta/sverdlovskaya-obl/selosloboda-i-skaly-na-chusovoj

Там же связи с этим отмель была взорвана и расчищена. Камень Бобинский (Скопино) находится в 4 километрах ниже по течению от турбазы «Чусовая», на левом берегу реки Чусовой1.

Турбаза «Чусовая»

Турбаза «Чусовая» уютно устроилась в живописном месте на скалистом берегу одноименной реки, на окраине села Слобода Свердловской области. Ранее на месте базы находился кожевенный завод, а сегодня – современный комплекс загородного отдыха, с большой благоустроенной территорией и развитой инфраструктурой. База предлагает своим гостям широкий спектр развлекательных и оздоровительных услуг на любой вкус: обеспечивает все необходимое для занятий спортом и организации активного отдыха для самых подвижных туристов, а любителям спокойного досуга предоставляет пляж, банный комплекс и другие семейные развлечения2.

Организуются разнообразные экскурсии по окрестностям, конные прогулки.

Коуровская обсерватория

В 90 километрах от Екатеринбурга, около станции Коуровка, находится единственная на Урале астрономическая обсерватория – Коуровская. Этим она уникальна. Ведь ближайшая обсерватория на западе находится в Казани, а на востоке – в Томске (хотя в обсерватории называют Иркутск).

Место выбрано не случайно – в лесу, в стороне от крупных городов, поскольку крупные населенные пункты сильно засвечивают атмосферу и препятствуют наблюдениям.

Камень Бобинский [Электронный ресурс] // Река Чусовая. Режим доступа: http://rekachusovaya.ru/index.php/putevoditel/kourovka-staroutkinsk/27-kamen-bobinskiy

Турбаза «Чусовая» [Электронный ресурс] // Турбаза.ру. Режим доступа: https://turbaza.ru/sverdlovskaya-oblast/id63/

Обсерватория относится к Уральскому федеральному университету (в прошлом к УрГУ), где в единственном вузе Урала учат на астрономов. Хорошо известна в России и даже в мире1.

Астрономическая обсерватория УрГУ в Коуровке, созданная в 1965 году, является одной из немногих активно работающих за последнее время университетских астрономических обсерваторий России. Это уникальное научное учреждение обладает высоким интеллектуальным потенциалом и развитой материальной базой. В обсерватории работают 2 доктора и 12 кандидатов физико-математических наук2.

На счету обсерватории 11 серебряных и 22 бронзовые медали ВДНХ СССР, премии Астрономического совета Академии наук3.

Основой проводимых в обсерватории научных исследований служит наблюдательный материал, получаемый на инструментах, установленных в лаборатории:

  • 1.2 м телескоп;
  • 700-мм зеркальный телескоп с уникальным многоканальным фотометром;
  • 453-мм телескоп АЗТ-3;
  • 500-мм астрогеодезический телескоп СБГ;
  • 400-мм горизонтальный солнечный телескоп АЦУ-5, оснащенный спектографом АСП-204.

Экскурсии бывают дневные и вечерние, продолжительность 1.5 – 2 часа.

На дневную экскурсию имеется возможность принять большую группу 15-20 человек. В программу экскурсии входит информация об обсерватории,

Коуровская обсерватория [Электронный ресурс] // Портал знатоков и любителей Урала «Ураловед». Режим доступа: https://uraloved.ru/mesta/sverdlovskaya-obl/kourovskayaobservatoriya

Коуровская обсерватория [Электронный ресурс] // Аркаим-Трэвел. Режим доступа: https://arkaim-travel.ru/kourovskaya-observatoriya/

Коуровская обсерватория [Электронный ресурс] // Портал знатоков и любителей Урала «Ураловед». Режим доступа: https://uraloved.ru/mesta/sverdlovskaya-obl/kourovskayaobservatoriya

Коуровская обсерватория [Электронный ресурс] // Аркаим-Трэвел. Режим доступа: https://arkaim-travel.ru/kourovskaya-observatoriya/ лекция по астрономии (тема по выбору экскурсантов) со слайдами, посещение телескопов. Если экскурсия проходит в ясную погоду, то можно посмотреть на Солнце в солнечный телескоп.

Вечерняя экскурсия ограничена по количеству человек: не больше 10-ти, меньше можно. Экскурсанты знакомятся с обсерваторией, слушают лекцию по астрономии. Если погода ясная, экскурсия продолжается на улице. Там показывают созвездия, рассказывают про звезды, можно посмотреть некоторые небесные объекты в небольшой оптический прибор.

Второй вариант вечерней экскурсии также включает в себя лекцию по астрономии, затем экскурсанты идут на звездный телескоп, где им рассказывают, как устроен телескоп, как проводятся наблюдения и, если небо ясное, то есть возможность увидеть в телескоп три-четыре объекта. Такие экскурсии имеют ограничения, они не проводятся в полнолуние, примерно в течение недели каждого месяца, и тогда, когда наблюдатель по какой-либо причине отсутствует на обсерватории.

Дневные экскурсии проводятся круглый год, вечерние имеют перерыв с 15 мая по 1 августа по причине коротких и светлых летних ночей1.

Деревня Каменка

Каменка – живописная деревушка на реке Чусовой в Свердловской области. По ошибке ее «состарили» на полтора века, а Свердловская киностудия сняла тут несколько известных фильмов2.

Деревня Каменка раскинулась на левом берегу реки Чусовой. Своё название она получила от впадающей здесь в Чусовую одноимённой речки (а та — от каменистого русла).

Близ плотины можно увидеть несколько старых построек конца XIX века. С реки прекрасно видно деревянное двухэтажное

Экскурсии на обсерваторию [Электронный ресурс] // Уральский федеральный университет (УрФУ): Астрономия. Науки о Земле. Режим доступа: https://astro.ins.urfu.ru/ kourovka/excursion

Деревня Каменка. Уральская «фабрика грёз» на реке Чусовой [Электронный ресурс] // Портал знатоков и любителей Урала «Ураловед». Режим доступа: https://uraloved.ru/mesta/ sverdlovskaya-obl/derevnya-kamenka-na-chusovoy здание, обшитое тёсом. Тут же, на склоне, стоит памятник жителям села, погибшим на фронтах Великой Отечественной войны1.

Главная достопримечательность деревни Каменки — это остатки деревянной крепости, построенной Свердловской киностудией в начале 1980-х годов на камне Каменском для съёмок фильма «Семён Дежнёв» (1983 год).

Затем здесь же снимались и другие фильмы: «Демидовы» (1983), «Золотая баба» (1986), «Похищение чародея» (1989), «Житие Александра Невского» (1991).

Более современные декорации можно увидеть на верхнем по течению скальном выходе, где частично сохранились деревянные сооружения.

В 2008 году Свердловская киностудия снимала здесь фильм «Золото» по роману Д. Н. Мамина-Сибиряка. Для съемок на скале построили декорации золотого прииска2.

Нижнее Село

Нижнее Село начинается в 12 километрах от камня Собачьи Рёбра, откуда ведется отчет маршрута сплава по реке Чусовой. Оно растянулось вдоль левого берега Чусовой на целых два километра. Река здесь мелкая, русло делится островами на несколько проток, которые сплавщикам не так просто преодолеть.

Поселение основано в 1654 году (по другим данным, в 1678 году) крестьянином-старообрядцем Скоробогатовым. Он поставил первую избу напротив камня Шайтан, начал вести хозяйство, а позже сюда переселились крестьяне из Кунгурского уезда. Так на картах появилась Нижняя деревня.

В Нижнем Селе снимался фильм Свердловской киностудии «Домовик и кружевница» (1995 г.).

По данным переписи 2010 года, в Нижнем Селе проживает 254 жителя. Недалеко от начала села стоит Михайло-Архангельская

Деревня Каменка. Уральская «фабрика грёз» на реке Чусовой [Электронный ресурс] // Портал знатоков и любителей Урала «Ураловед». Режим доступа: https://uraloved.ru/ mesta/sverdlovskaya-obl/derevnya-kamenka-na-chusovoy

Там же церковь. Она деревянная, хотя с виду производит впечатление каменной (поскольку покрыта штукатуркой).

Деревянная Михайло-Архангельская церковь была заложена в 1855 году, а в 1860 году освящена. В 1937 году церковь закрыли, а священника — Луку Агафонова — арестовали, позже расстреляли. Здание использовалось под склад колхоза «Лучи коммунизма», а позже пустовало. В 1994 году церковь попытались восстановить, но спустя четыре года она сгорела.

В первой половине 2000-х годов церковь построили заново, на старом фундаменте. Её освятили 27 ноября 2004 года.

Для отправки железной руды с местных рудников на Староуткинский и Старошайтанский заводы в Нижнем Селе была построена пристань, принадлежавшая Демидовым. До 1909 года с неё сплавляли железную руду, древесный уголь и лес. Причальную кладку старой демидовской пристани можно разыскать и сейчас. Она представляют собой стену, выложенную из камня. Расположена на левом берегу Чусовой, прямо напротив камня Шайтан1.

Камень Шайтан

Напротив Нижнего Села на правом берегу реки Чусовой поднимается одна из самых красивых скал в этой части реки — камень Шайтан.

Вероятно, здесь было святилище. Скала высотой около 30 метров испещрена вертикальными щелями. Наверх можно подняться как по тропинке по склону, так и через образовавшуюся по расщелине пещеру в середине скалы. Камень Шайтан является памятником природы Свердловской области. Охраняются не только сами скалы, но и уникальная скальная флора2.

Дом «Усадьба бабушки Устиньи»

«Усадьба бабушки Устиньи» – это восстановленная деревенская усадьба в 85 км от города Екатеринбурга на реке Чусовая.Усадьбе 170 лет.

Нижнее Село и Камень Шайтан [Электронный ресурс] // Портал знатоков и любителей Урала «Ураловед». Режим доступа: https://uraloved.ru/goroda-i-sela/sverdlovskayaobl/nizhnee-selo

Там же

Здесь всё сделано как в старину: на территории зимние сани, полозья, якоря, деревянные колеса, сарафаны, настоящие пушечные ядра из р.Чусовой , старинные прялки, коромысла , русские печи, ухват, деревянная лопата для выпечки хлеба, штык-нож со времен гражданской войны, старинная кухонная утварь,сенная кровать.

Это место загородного отдыха, где можно отметить любой праздник всей семьей или с хорошей компанией, отдохнуть в тишине деревенского дома, попариться в настоящей русской бане с березовыми вениками, самим затомить старинный самовар Баташовых, попробовать блюда настоящей русской кухни1.

Поселок Новоуткинск и Новоуткинская пещера

В основе имени этого населенного пункта – название реки Утка, на которой он возник. Длина реки Утка около 100 километров. Близ устья реки Утка действовала Уткинская пристань – первая на реке Чусовой. До постройки на Урале железной дороги каждую весну отсюда отправлялись железные караваны – барки с выплавленным на уральских заводах металлом2.

Главная достопримечательность поселка – Новоуткинская пещера. Она расположена в черте поселка в известняковых скалах правого берега реки Утка в 1 километре ниже плотины пруда.

Пещера небольшая по протяженности – 15 метров. Пригнувшись за привходовым гротом, вы попадёте в большой и высокий (до 5 метров в ширину и 3 метров в высоту) второй грот пещеры. Сводчатый потолок не имеет натёков. Пол покрыт землёй.

Пещера впервые описана В.И. Меллером в 1875 году. Ф.Ю. Гебауэр проводил тут археологические раскопки. Сейчас пещеру облюбовали представители РПЦ для празднования Рождества. В пещере можно заметить остатки рождественского вертепа3.

Усадьба бабушки Устиньи [Электронный ресурс] // Тур66.ru. Режим доступа: https://tyr66.ru/catalog

Поселок Новоуткинск и Новоуткинская пещера [Электронный ресурс] // Портал знатоков и любителей Урала «Ураловед». Режим доступа: https://uraloved.ru/goroda-i-sela

Там же

Главное украшение посёлка, помимо скал на реке Утке, — Уткинский пруд. По его берегам растет живописный хвойный лес. Длина пруда около 5 километров, ширина до 500 метров1.

Близ плотины пруда, на правом берегу, стоит Успенская церковь. Она была заложена в 1833 году, открыта в 1838 году.

В 1931 году церковь закрыли, колокола сбросили на землю. В 1997 году здание передали РПЦ, сейчас церковь восстановлена. Поблизости стоит памятный камень в честь основания населенного пункта, установленный в год 260-летия Новоуткинска.

В 600 метрах по улице Партизан, около здания заводоуправления, расположен памятник погибшим в годы Великой Отечественной войны. По соседству с ним поставлены памятник ликвидаторам последствий аварии на Чернобыльской АЭС и пограничный столб.

По другую сторону от плотины пруда, на левом берегу, стоит еще одна местная достопримечательность – закрытая трехэтажная школа. Здание находится в аварийном состоянии, постепенно разрушается. Часть межэтажных перекрытий обрушилась. Зато под крышей хорошо сохранился советский лозунг: «Учиться, учиться и учиться. Ленин»2.

Разработанный тур был проверен менеджером турфирмы ООО «Королевство путешествий», учтены были все основные потребности туристов во время путешествия.

В ходе анализа рынка было выявлено, что в городе Екатеринбург 8 турфирм специализируются на молодежных турах, это: «Королевство путешествий», «Аркаим-Трэвел», «Екатеринбург Панавто», бюро туризма «Путешественник», «Тур-Урал», «Родники природы», «Славянка-тур», «Русская изба-тур», в Нижнем Тагиле таких фирм 4, это: «Мир Приключений», «Городище», «Медведь-экстрим», «Тагилтурист». В Челябинске данные услуги

Поселок Новоуткинск и Новоуткинская пещера [Электронный ресурс] // Портал знатоков и любителей Урала «Ураловед». Режим доступа: https://uraloved.ru/goroda-i-sela/ sverdlovskaya-obl/novoutkinsk

Там же предоставляются в 5 турфирмах, это: «Sunvik», «Зенит», «Тур по Уралу», «Уральские Сказы» и «Русь-Тревел»; в Магнитогорске только три компании занимаются молодежным краеведческим туризмом: «Алые паруса», «Экстур Бюро», «Магнитогорское экскурсионное бюро». Турфирмы Екатеринбурга и Челябинска предоставляют туры не только по Свердловской области, но и по России в целом. Также компании данных городов занимаются зарубежными путешествиями различной тематики. На сайте турфирм представлено ограниченное количество информации о дополнительных услугах и особенностях туров. Некоторые турфирмы имеют устаревшее электронное оформление и информацию, актуальность которой неизвестна. Туры компаний Екатеринбурга, Нижнего Тагила и Челябинска зачастую частично или полностью дублируют друг друга. Ценовая политика фирм может быть обозначена как среднерыночная, т. е. фирмы ориентируются на цены конкурентов и стараются выстраивать стоимость исходя из средних показателей.

В результате интервью были выявлены основные проблемы молодежного краеведческого туризма: неразвитая инфраструктура, скудный ассортимент, недоступность некоторых объектов для показа и предпочтение самодеятельной организации поездок. Также есть доля молодых людей, незаинтересованная в получении информации о месте непосредственно от гида-экскурсовода – в целях экономии средств туристы предпочитают прочесть краткую информацию о посещаемом месте и посетить его с минимальными затратами, при этом пожертвовав основным пластом краеведческой и познавательно значимой информации.

Рассмотрены перспективы развития данного вида туризма. Молодежный краеведческий туризм является достаточно актуальным и постепенно набирает большую заинтересованную в организованных поездках аудиторию. Это происходит за счет снижения стоимости на продукт и реализации стратегий развития регионального и общероссийского туризма. Основными преимуществами молодежного краеведческого туризма являются стоимость путешествий на среднем уровне и ниже, а также возможность молодых людей отдохнуть в компании сверстников в рамках тура выходного дня, что особенно актуально для работающей молодежи.

Выявлены популярные направления молодежных краеведческих туров в рамках региона, таковыми являются Южный и Средний Урал. Так как для составления молодежного краеведческого тура была выбрана Свердловская область в качестве локации путешествия, выявлена востребованность у туристов данного направления. Свердловская область набирает популярность за счет наличия уникальных памятников природы и архитектуры, а также возможности проведения развлекательно-познавательных мероприятий в рамках краеведческого путешествия за счет специальных турбаз, домов отдыха и стилизованных коттеджей.

На основе полученных данных был разработан молодежный краеведческий тур «Коуровская обсерватория и окрестности реки Чусовая» на 3 дня для группы из 10 человек. Также была рассчитана полная стоимость данного тура, с учетом расходов на обслуживание группы водителем и гидомэкскурсоводом. Грамотная организация и техническое оснащение тура позволит превратить его в приятное и захватывающее путешествие в одно из уникальных и достопримечательных мест Свердловской области.

3. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ НА ТЕМУ

«МОЛОДЕЖНЫЙ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ ТУРИЗМ»

Педагогическая диагностика всегда являлась неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса, однако достаточно долгое время она осуществлялась, в значительной степени основываясь на интуиции педагога, без опоры на научный анализ достижений ученика. Ситуация изменилась в тот момент, когда образование приняло массовый и формализованный характер, потребовались четкие критерии результатов обучения и их объективная оценка, а значит, и необходимость разработки точных диагностических процедур. Этот инструментарий был создан во многом с опорой на инструментарий психологической диагностики, которая использовала методы экспериментальной и дифференциальной психологии. Прежде всего, одним из инструментов стали тесты. Под влиянием их распространения появилась такая междисциплинарная наука, как тестология, занимающаяся созданием качественных и научно обоснованных измерительных диагностических методик1.

Отличительной чертой современного этапа развития тестологии является технологизация процесса создания (генерирования) тестов, а также проведения процедуры тестирования. Все большие усилия специалистов направлены на создание компьютерных систем тестирования. В настоящее время без тестирования трудно представить такие технологии обучения, как система полного усвоения знаний, модульные технологии обучения, дистанционные технологии, применяемые в системах образования ряда стран 2.

Можно выделить три наиболее значимые функции педагогического контроля:

Дудина М. М. Основы психолого-педагогической диагностики: учебное пособие. Екатеринбург: Изд-во Рос.гос. проф.-пед. ун-та, 2016. С. 39.

Там же. С. 41.

1. Управление процессом усвоения содержания образования и коррекция обучения.

2. Воспитание познавательной мотивации и обеспечение педагогической стимуляции обучающихся к активизации учебной деятельности.

3. Обеспечение гарантии качества обучения и развития.

Качество педагогического контроля во многом определяется научной обоснованностью, эффективностью и технологичностью применяемых средств.

Далее рассмотрим современный педагогический тест. Педагогическим тестом называют систему заданий возрастающей трудности, специфической формы, позволяющую качественно и эффективно измерить уровень и оценить структуру подготовленности учащихся1. Рассмотрим это понятие глубже.

Тест обладает составом, целостностью и структурой, состоит из заданий, правил их применения, оценок за выполнение каждого задания и рекомендаций по интерпретации тестовых результатов. Целостность теста означает взаимосвязь заданий, их принадлежность общему измеряемому фактору. Каждое задание теста выполняет отведенную ему роль и потому ни одно из них не может быть изъято из теста без потери качества измерения. Структуру теста образует способ связи заданий между собой. В основном, это так называемая факторная структура, в которой каждое задание связано с другими через общее содержание и общую вариацию тестовых результатов. Традиционный тест представляет собой единство, по меньшей мере, трех систем: содержательной системы знаний, описываемой языком проверяемой учебной дисциплины; формальной системы заданий возрастающей трудности; статистических характеристик заданий и результатов испытуемых2.

К заданиям в тестовой форме предъявляются следующие требования: правильность предметного содержания задания, логичность высказывания, правильность формы, краткость, наличие места для ответов, правильность расположения элементов задания, одинаковость правил оценки ответов,

Аванесов В.С. Теория и практика педагогических измерений: учебное пособие. Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2005. С. 7.

Там же, С. 11. одинаковость инструкции для всех испытуемых, адекватность инструкции форме и содержанию задания1.

По типу ответов выделяют две большие группы тестовых заданий: открытой и закрытой формы. Задания открытой формы сформулированы так, что готового ответа нет; испытуемые должны вписать ответы самостоятельно в отведенном для этого месте. Если в заданиях предусмотрены готовые варианты ответов, то такую форму заданий можно назвать закрытой. Задания закрытой формы могут иметь разнообразную внутреннюю конструкцию2.

Придерживаясь предложенной классификации, рассмотрим различные конструктивные формы, их достоинства и недостатки, область применения тестовых заданий открытой и закрытой формы.

Задание открытой формы относятся к наиболее распространенным формам учебных заданий. Такого рода задания постоянно используются в учебном процессе – во время изложения нового материала, для активизации когнитивной деятельности учащихся, в процессе устного и письменного контроля. В заданиях открытой формы нет готовых ответов. Испытуемый должен самостоятельно дополнить недостающий элемент, свидетельствующий о его знании соответствующего раздела темы. Само задание формулируется в форме вопроса или высказывания. В последнем случае для выполнения задания открытой формы необходимо продолжить (дополнить) недостающую часть утверждения для того, чтобы оно стало истинным 3. B. C. Аванесов предлагает использовать именно утвердительную форму задания, которое в случае правильного ответа превращается в истинное высказывание; в случае неправильного – в ложное высказывание4.

Мечев С. М., Привалова Г. Ф. Контрольно-измерительные материалы как средство качественной подготовки специалистов высшего профессионального образования // Актуальные вопросы профессионально-педагогического образования: сб. статей / Под ред. Г. Н. Жукова. Вып. 2. Екатеринбург: Изд-во Рос.гос. проф.-пед. ун-та, 2014. С. 40.

Там же, С 42.

Там же, С. 43.

Аванесов В. С. Теория и практика педагогических измерений: учебное пособие. Екатеринбург: УГТУ-УПИ, 2005. С. 50.

Тестовые задания открытой формы состоят из следующих частей: инструкции, самого задания в утвердительной или вопросительной форме и эталона правильного ответа. В инструкции к заданию содержатся указания относительно того, какие действия должен выполнить испытуемый для успешного решения данного задания. Инструкция должна быть краткой. В инструкции по возможности следует использовать простые предложения, избегая сложных конструкций, причастных и деепричастных оборотов. Если это целесообразно, можно привести примеры выполнения задания с аналогичной инструкцией.

Эталон ответа представляет собой недостающее в задании слово, словосочетание, дату, число, буквенное обозначение физической величины и т.д., т.е. данные, которые должен вписать в задание испытуемый, чтобы предлагаемое утверждение стало истинным. Наличие эталонов ответов позволяет оптимизировать процесс проверки выполненных учащимися тестов1.

С помощью заданий открытой формы удобно проверять знание названий, фактов, свойств, признаков, дат, причинно-следственных отношений. В заданиях открытой формы может применяться пропуск двух и более слов (или символов).

Задание формулируется в виде утверждения, а не вопроса. Пропуск для ответа лучше делать как можно ближе к концу предложения2.

Достоинства заданий открытой формы: отсутствует возможность угадывания правильного ответа; задания удобно использовать при проверке номенклатурных знаний, учебной эрудиции обучаемых.

Задания закрытой формы наиболее распространены в учебных заданиях. Они наиболее распространены в педагогике и психологии. Такие задания хорошо понимаются тестируемыми, а также относительно легко составляются. Они содержат следующие конструктивные элементы: инструкцию,

Мечев С. М., Привалова Г. Ф. Контрольно-измерительные материалы как средство качественной подготовки специалистов высшего профессионального образования // Актуальные вопросы профессионально-педагогического образования: сб. статей / Под ред. Г. Н. Жукова. Вып. 2. Екатеринбург: Изд-во Рос.гос. проф.-пед. ун-та, 2014. С. 43.

Блинов А. О. [и др.]. Интерактивные методы в образовательном процессе: учебное пособие. Москва: Научная библиотека, 2014. С. 115. формулировку задания (предпочтительнее в утвердительной форме), варианты ответов и эталон1.

Задания закрытой формы могут быть разных конструкций:

1. Выбрать один правильный вариант ответа. Логической основой этой конструкции является закон исключенного третьего, впервые сформулированный Аристотелем. Выбор правильного ответа дает истинное суждение, а выбор неправильного — ложное суждение. Третьего не дано. Из этого закона следует методическое правило: в каждом задании с выбором одного правильного ответа последний должен присутствовать, что придает однозначность замыслу самого задания и не допускает противоречивых толкований у испытуемых2.

2. Выбрать один, наиболее правильный вариант ответа. Перед заданием дается инструкция: «выберите наиболее правильный вариант ответа», что предполагает правильность всех остальных вариантов, но в разной мере.

3. Выбрать несколько правильных ответов. По содержанию они труднее, чем задания с выбором одного ответа. В этих заданиях используется только один принцип композиции — это принцип однородности ответов. Такие задания связаны с идеей проверки так называемых классификационных знаний, проверки знаний принадлежности отдельных видов или объектов к тому или иному роду, классу, виду, группе. Рассматриваемые задания позволяют выявлять отношение респондентов к различным явлениям в процессе проверки знаний3.

3. Установить соответствие. В них требуется установить соответствие элементов одного столбца элементам другого. Задания на установление соответствия позволяют проверить так называемые ассоциативные знания. Это знание о взаимосвязи определений и фактов, авторов и их произведений,

Беликова Л. Ф. Методика преподавания социологии: учебное пособие. Екатеринбург: РГППУ, 2012. С. 89.

Блинов А. О. [и др.]. Интерактивные методы в образовательном процессе: учебное пособие. Москва: Научная библиотека, 2014. С. 110.

Там же, С. 112. формы и содержания, сущности явлений, о соотношении между различными предметами, свойствами, законами, формулами, датами1.

4. Установить правильную последовательность. Такие задания позволяют не только проверить знания, умения и навыки по установлению правильной последовательности различных действий, операций, расчетов, но и формировать все перечисленное в учебном процессе. Формирование алгоритмов правильной и эффективной деятельности особенно необходимо на заключительной стадии профессиональной подготовки2.

Рассмотрим раз личное построение вариантов ответов, используя принципы композиции заданий в тестовой форме.

Первый принцип – принцип противоположности. При использовании этого принципа к заданиям подбираются альтернативные ответы («да» — «нет», «увеличится» — «уменьшится», «вправо» — «влево», «вверх» — «вниз», «влияет» «не влияет» и т. д.).

Могут быть альтернативные ответы с так называемой средней точкой, например: «увеличится» — «не изменится» — «уменьшится»; «повышается» — «остается без изменения» — «понижается».

Второй принцип – принцип классификации. В задании предлагается несколько вариантов ответа (от двух до пяти), среди которых один верный. Неправильные, но правдоподобные ответы в зарубежной литературе называют дистракторами. Чем лучше подобраны дистракторы, тем лучше составлено задание.

Третий принцип формулирования заданий закрытой формы – принцип кумуляции (накапливания).

Это означает, что содержание каждого последующего ответа вбирает в себя (кумулирует) содержание предыдущих и, кроме того, включает дополнительную ин формацию, причем самый полный ответ не обязательно является правильным. Оптимальное количество ответов в рассматриваемых заданиях — два-три; в заданиях с четырьмя и более ответами

Блинов А. О. [и др.]. Интерактивные методы в образовательном процессе: учебное пособие. Москва: Научная библиотека, 2014. С. 121.

Там же, С. 123. принцип кумуляции используется редко. Это связано с громоздкостью заданий и, как следствие, снижением их качества1.

Четвертый принцип – принцип сочетания свойств, признаков, знаков и т. д. (обычно по два или три).

Такое построение ответов связано с тем, что иногда требуется малым количеством заданий охватить большой объем учебного материала. Практика показывает, что, если проверяется знание обучаемыми каких-либо конструктивных элементов, классификации понятий и т. д., эффективнее в каждый ответ включать не одно слово (свойство, признак), а несколько. При построении заданий по принципу сочетания дополнительно используется правило цепочки, когда последнее слово первого ответа становится первым словом второго и т. д.

Наиболее распространенными являются задания, построенные по принципам классификации и противоположности. Это объясняется сравнительной легкостью их конструирования2.

Таким образом, общим для тестирования является наличие стандартизированных заданий, составленных по определенным правилам. Тесты как инструменты должны отвечать общим требованиям, предъявляемым к их разработке и процедуре использования. Педагогическое тестирование, как правило, используется для диагностики сформированности результатов, полученных в процессе обучения и воспитания, – знаний, умений, навыков, а в последнее время – компетенций.

С учетом всех рассмотренных правил конструирования заданий в тестовой форме, был разработан тест, включающий в себя 20 вопросов. Вопросы теста направлены на оценку знаний обучающихся по теме: «Молодежный краеведческий туризм». Последовательность заданий в тесте выстроена от простого к сложному. Тест включает в себя задания закрытой формы, задания открытой формы, задания в табличной форме. Данная работа может быть полезной для преподавателей СПО и ВПО по направлению

Беликова Л. Ф. Методика преподавания социологии: учебное пособие. Екатеринбург: РГППУ, 2012. С. 90.

Там же, С. 91. «Туризм и гостиничный сервис», учебные дисциплины «Страноведение», «Туристский потенциал Уральского региона», «Экскурсионное обслуживание», «Технологии и организация операторских, агентских и рекреационных услуг».

База заданий в тестовой форме

В заданиях 1 – 4 выберите правильный вариант ответа

1. СОГЛАСНО МНЕНИЮ БОЛЬШИНСТВА СОЦИОЛОГОВ МОЛОДЕЖЬ ИМЕЕТ ВОЗРАСТНЫЕ ГРАНИЦЫ

А) от 10 до 20 лет;

  • Б) от 10 до 30 лет;
  • В) от 18 до 30 лет;

Г) от 16 до 29 лет

Эталон: Г

2. НАУКА, В РАМКАХ КОТОРОЙ ИЗУЧАЕТСЯ МОЛОДЕЖЬ КАК СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА

А) психология

Б) социология

В) политология

Г) антропология

Эталон: Б

3. ТУР – ЭТО …

также услуги гидов, переводчиков и другие услуги, предоставляемые

в зависимости от целей путешествия

период путешествия

В) разработанный туристической фирмой маршрут путешествия,

включающий в себя только услуги по перевозке туристов

Г) комплекс услуг, включающий в себя посещение не менее 3-х

стран в период путешествия

Эталон: А 4. КЛЮЧЕВОЙ ХАРАКТЕРИСТИКОЙ СТУДЕНЧЕСКОГО ТУРИЗМА ЯВЛЯЕТСЯ ПРЕДПОЧТЕНИЕ

А) досуговой составляющей

Б) познавательной составляющей

В) образовательной составляющей

Г) спортивной составляющей Эталон: В В задании 5 выберите правильный и наиболее полный вариант ответа 5. ОСОБЕННОСТИ МОЛОДЕЖИ КАК СОЦИАЛЬНОДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ ГРУППЫ

А) инновационность, критичность взглядов;

Б) инновационность, критичность взглядов, высокая социальная

мобильность;

В) инновационность, критичность взглядов, высокая социальная

мобильность, быстрая адаптация в обществе;

Г) инновационность, критичность взглядов, высокая социальная

мобильность, быстрая адаптация в обществе, отсутствие четких

жизненных установок. Эталон: В В заданиях 6 – 10 выберите все правильные варианты ответов 6. КЛЮЧЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ МОЛОДЕЖНОГО ТУРИЗМА

А) Познавательный

Б) Деловой

В) Событийный

Г) Спортивный

Д) Лечебно-оздоровительный

Е) Экстремальный

Ж) Развлекательно-досуговый Эталон: А, Г, Д, Ж 7. ОБЪЕКТАМИ ТУРИСТСКОГО ИНТЕРЕСА В ПОЗНАВАТЕЛЬНОМ ТУРИЗМЕ ВЫСТУПАЮТ

А) древние артефакты

Б) природные ландшафты

В) фестивали

Г) курортные зоны

Д) объекты науки и искусства

Е) горы и пещеры Эталон: А, Б, Д 8. ПОД КРАЕВЕДЕНИЕМ ПОНИМАЮТ ИЗУЧЕНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ МЕСТНОСТЕЙ СТРАНЫ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ СЛЕДУЮЩИХ ОСОБЕННОСТЕЙ

А) социально-демографических

Б) политических

В) этнографических

Г) рекреационных

Д) культурно-исторических

Е) топографических

Ж) климатических

З) географических Эталон: В, Д, З 9. ОБЪЕКТЫ КРАЕВЕДЧЕСКИХ ЭКСКУРСИЙ

А) здания и сооружения

Б) рекреационные объекты

В) природные объекты

Г) промышленные объекты

Д) музеи

Е) населенные пункты Эталон: А, В. Д, Е

А) турбазы

Б) кондоминиум

В) апартаменты

Г) хостелы

Д) коттедж

Е) капсульные отели

Эталон: А, Г, Е

В заданиях 11-12 установите соответствия

11.

Функции культурно-досуговой Значение

деятельности 1. Познавательная функция А. Способствует формированию

альтруистической, способной к эмпатии

личности, развитию эстетических взглядов

2. Реализация творческого потенциала Б. Способствует восстановлению психофиличности зиологических ресурсов, трудоспособности

человека, накоплению коммуникативного

опыта и новых знаний 3. Приобщение к материальным и духовным В. Подразумевает организацию общения ценностям молодых туристов для обмена информацией

по поводу общих интересов, увлечений,

актуальных тем (так называемых «трендов»)

и сопоставления мнений о них, а также для

непринуждённой беседы о рутинных делах

и каких-либо насущных событиях 4. Коммуникативная функция Г. Дает возможность найти применение

всем приобретенным знаниям, умениям и

навыкам в каком-либо виде туризма.

Д. Ставит целью организовывать и

поддерживать познавательную активность

молодых людей, распространять

разнообразные знания и накапливать

необходимый социальный опыт.

Эталон: 1 – Д, 2 – Г, 3 – А, 4 – В

12.

Вид объекта Название 1. Природный парк А. Холзан

2. Заповедник Б. Дидинский тоннель 3. Место стоянки древнего человека В. Бажовские сказы 4. Музей под открытым небом Г. Северская домна 5. Музейный комплекс Д. Пещера Гебауэра

Е. Нижняя Синячиха

Эталон: 1 – В, 2 – А, 3 – Д, 4 – Е, 5 – Г

В заданиях 13 – 20 допишите

13. МОЛОДЕЖЬ – ОСОБАЯ ________________________ ГРУППА НАСЕЛЕНИЯ, НАХОДЯЩАЯСЯ В ВОЗРАСТНОМ ДИАПАЗОНЕ ____________ ЛЕТ.

Эталон: социально-демографическая; от 16 до 29 лет.

14. ПО ТЕРРИТОРИАЛЬНОМУ РАСПОЛОЖЕНИЮ МОЛОДЕЖЬ КЛАССИФИЦИРУЮТ НА ________________ И __________________ МОЛОДЕЖЬ.

Эталон: сельскую; городскую

15. ПРИРОДНЫЕ, ИСТОРИЧЕСКИЕ, СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ОБЪЕКТЫ, СПОСОБНЫЕ УДОВЛЕТВОРИТЬ ДУХОВНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ТУРИСТОВ, СОДЕЙСТВОВАТЬ ВОССТАНОВЛЕНИЮ И УКРЕПЛЕНИЮ ИХ ФИЗИЧЕСКИХ СИЛ – ЭТО _____________________.

Эталон: туристские ресурсы

16. ВАЖНЕЙШИМ ПРИЗНАКОМ КРАЕВЕДЧЕСКОЙ ЭКСКУРСИИ ЯВЛЯЕТСЯ ___________________.

Эталон: локальность материала

17. ГЛАВНЫЙ ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ СРЕДИ МОЛОДЕЖИ ПРИ ВЫБОРЕ ТУРФИРМЫ ____________________.